高三班主任對學生的激勵寄語
為什么天空中飛翔的白鴿只是剎那間便無跡可尋？為什么耀眼的太陽有時看起來卻一片黯淡？經歷過了高三才知道，自由的白鴿和太陽的色彩原來是被我們忙碌的心給濾掉了。高三的日子呈現出來的大多是“山雨欲來風滿樓”的景象。一進入高三，我們就已經意識到了，前方定會有風有雨，但是我們渴望陽光和彩虹的愿望是那么的強烈，于是，我們銘記著自己的選擇堅定地勇敢地走著。
高三的生活的確很苦，每天都有做不完的習題，每天都有背不完的單詞，每天都被高考困擾著。那備戰高考的日子里，我在心里不知把高考詛咒了多少遍，也不知有多少次走到崩潰的邊緣想要放棄了，可我仍然堅持了下來，因為我堅信：陽光總在風雨后，暴雨過后的彩虹才是最美麗的。清代詩人鄭板橋有詩云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”一個“咬”字，道出創造奇跡的奧秘，原來，創造奇跡靠的就是執著的信念和堅定的力量。
“靡不有初，鮮克有終?！泵總€人都追求過美好的目標，有些人經過鍥而不舍的努力，“繩鋸木斷，水滴石穿”，取得最后的成功。而有些人或因目標不專而見異思遷，或因畏懼困難而半途而廢，終究一事無成。萬事開頭難，而堅持下去更不易。有時候，堅持只有一個理由，而放棄卻可以找到一百個借口。堅持靠的是信念和韌性。這韌性是筋，信念是骨。有堅定的信念和毅力，就有了筋骨，就能頂天立地，百折不撓。
所以當你們因為一兩次考試成績的不理想而傷心難過并無法自拔時，你要堅持！誰沒有過失敗，與高考相比，這些小考只是一次對知識對各方面素質的考驗。我們不要為了一棵樹而放棄整片樹林！相反你們應當慶幸這次失利，考，然后知不足，再然后改之。
走過高三的人回過頭來看過去大都會發現自己曾經有個認識誤區，就是認為高一高二的學習不重要，高三好好學就可以了。而實際上高三只是對高一高二的'一個總結，很少有細致入微的講解，所以如果高一高二的時候不認真的去學去記，到高三的時候你就會覺得手忙腳亂，有千頭萬緒卻不知從何處開始。因此一定要在前兩年打下的堅實的基礎，為高三的到來做好充分的準備。我也是從高一高二一步步走過來的，更能理解整天坐在教室里的滋味。所以學習時我們也要選擇適當的時機放松一下自己，當然我們還要自己把握放松的度。在出去玩之前先想一想自己該做的事都做完了嗎，如果沒有做完，就要靜下心來先把該做的做好，再痛痛快快的去玩。時間是有限的，能合理有效利用時間的人才是強者。我們一定要合理分配好自己的時間，把握好自己。
還有最重要的一點就是要永遠對自己充滿信心 ，不要害怕別人做在你前面。同時還要虛心，哪個人都不會有無緣無故的進步，虛心地找他們聊一聊天，看看別人的學習方法。
smile and remain smile,微笑地面對每一個人，微笑地面對失敗，樂觀地看待每一次的失誤，保持向上的心態。高考不僅是對所學知識的考驗，更是一個心理綜合素質的競賽。正如登山，前面有人，才能激發你攀登與超越的欲望，相信目標就在不遠處 。當你到達終點回首來路的時候，你會驚喜地發現堅持與樂觀是如此神奇。
高三雖苦，但細細品來也有幾分甘甜。我們應當慶幸自己有機會經歷高考，而不是去埋怨學習的苦。現在的我很懷念高中的生活，尤其是高三。那時的苦辣酸甜將成為我一生中最珍貴的回憶。
生命是一個過程，其間的喜怒哀樂都只屬于今天。今天的痛苦并不意味著明天的眼淚，今天的歡樂也并不意味著明天的笑臉。我們只有不斷努力，不斷超越，才會擁有一個個嶄新而真實的今天。
童年、少年、花季、雨季，最后穿過黑色的6月叢林，一路走來，仿佛我們最終為的就是這一次豁然開朗。當夏日的朝陽慢慢地高過城市的樓頂，當晨讀的書聲漸漸凝固成窗欞的露珠，人生的四季便一如昨日，仍然從青春的韶光中開始。我們正年輕，所以我們的人生中充滿了挑戰；我們正年輕，所以我們選擇高考，盡管它是苦澀的，但經歷之后，你會發現其中特別的味道。
很早的時候，就聽說過這樣一句話：既然選擇了，就只管風雨兼程。那時以為，這也就是一句簡簡單單的話而已，誰都可以說的，并不知道風雨后是什么。直到自己也經歷了。才知道這句話的分量，才知道它凝聚了多少經歷風風雨雨的人們的汗水和心血……
也還記得這樣一句歌詞：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。唱的時候那么輕松隨意，喜歡也只是因為歌的旋律。直到自己經歷了，才知道有些東西，無論歌者如何想表達詞中的情感，如果沒有體驗，也無法領會應有的凝重。
因為年輕，我們能夠體驗的也就有限了。但是高考讓我們懂得了許多。我想，每個經歷過高考的人，無論結果怎么樣，在這個過程中也會變得深沉了。
高三的日子真是讓人難以忘懷的，無論它曾經怎樣讓我們透不過氣來。走近它，就好像原本蔚藍的天空突然“黑云壓城”了，勇于并不斷超越自己，是對我們短暫生命的最好詮釋。只因為生命中的每一天都僅僅是一個起點。只有永遠地追求，永遠地超越，才能延長我們短暫生命的長度。
