時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩。下面是小編為大家帶來的四年級歡度元旦的作文7篇，希望大家能夠喜歡!
四年級歡度元旦作文1
元旦，一個節日，繼承中華文化，一直流傳到現在，它象征著新一年的到來，每逢此時，整個中國都喜氣洋洋的，爆竹聲響起，里面裝的不僅僅是一堆火藥，是一份快樂，煙花爆竹把快樂傳遞個每一個人。這個元旦是我在小學時光的最后一次，是最后一次，我已經是畢業畢業班的學生，下一年里，我們將會被分開，每個人都依依不舍，都懷著一份感動，我們不經唱起一首歌——往日朋友怎能相忘心中能不懷想?當年情景怎能相忘，朋友地情意長。千年萬載永遠不忘朋友地情意長，舉杯痛飲，歡度時光，朋友地情意長。這首歌最能表現我們的情感，這首歌就是——《友誼地久天長》。
天上紛紛揚揚的下起雪，雪花落在我們的臉上，我望著那些同學，心中不禁泛起漣漪，他們原來所作的一切我都不會抱怨，有的只是對同學的思念。
大過年的，孩子們高興，因為等待他們的，是數不完的大把大把的壓歲錢，而孩子們的家長總是很有道理的樣子，名正言順的沒收他們的巨額壓歲錢，所有的高興都化為空談。
雪人，大大小小，各式各樣的雪人在城市里坐落起來，我家門前就有一個。漂亮極，渾身銀裝素裹，大自然被“雪”牌油漆染得是一望無際的白，單調而不刺眼。
這就是人的每一個元旦都要經過的。
四年級歡度元旦作文2
星期二是20__年的最后一天，在焦老師的細心組織下，我們一、二班舉辦了一場快樂的元旦晚會。
我非常高興第一次參加小學元旦晚會，更高興得是焦老師為了鍛煉我，讓我和其他3個小朋友當這個晚會的小主持人。上午老師讓我們到她的辦公室去練習主持詞。中午回家，媽媽陪我又練習了好幾遍，雖然我念得還不太流利，有時聲音還很小，但我已經有點自信了。
在我們的期盼中，元旦晚會終于開始了。我忐忑不安地和其他3個小朋友念著主持詞，生怕自己出錯，好在有話筒自己的聲音不會顯得太小。
晚會中，同學們都拿出了自己的看家本領，節目豐富多彩，有動聽的歌聲、有帥帥的舞蹈，讓我們看的應接不暇。輪到我表演了，我準備的是街舞，雖然跳得不標準，但是重在參與嗎。另外一個同學王晨陽也跳得街舞，他跳得可酷了，可以在地上打轉兒。當我們跳完，同學們都給我們鼓掌，我高興極了。
晚會中，有一個節目我最喜歡，就是4個小朋友唱的《爸爸去哪兒》的主題歌，真好聽?；丶液?，我就讓媽媽給我下載這首歌，我也跟著學唱。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩。
四年級歡度元旦作文3
今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。
首先，四位主持人神采奕奕、閃亮登場，他們異口同聲、抑揚頓綽的說：實驗小學六年級慶元旦活動現在開始
第一個節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張同學，工具：鋼琴。張同學演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡、健壯無比的牛搏斗。
第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈、精神抖擻，上身穿著清一色的、潔白無瑕的毛衣，下身穿著碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了
我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學校以后多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯。
四年級歡度元旦作文4
今天是我們最快樂最高興的一天，因為今天是20__年的最后一天。
20__年1月1日上午8點，太陽雖然早已經升起，但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。
教室里并不是沒有人，從前面向后面望都是學生，上課鈴打響，聯歡會開始，頓時教室里像炸開窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來，然后有笑瞇瞇的說道：聯歡會正式開始。耶主持人說下面讓我們有請姚沈陽上場，讓我們熱烈歡迎他。大家好，我叫小沈陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街，人家問我媽：姐呀，你這猴從哪里買的呀!說完我們哈哈大笑。下面，我要找一位保鏢上臺來保護我，下面讓我們有請岳鏢，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔著我點，知道不保鏢點點頭。老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸一下尹的臉蛋，說一句小妹。然后就被托走，隨后我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的。
伴隨著結束的鐘聲敲響，快樂的元旦聯歡會就這樣結束，現在讓我們一起來迎接美麗的新年把，在新的一年里我們都要有所成就。
四年級歡度元旦作文5
前天晚上，我們去餐廳看了一年一度的元旦聯歡晚會。我記得最清楚的是：妞妞迎春、聰明寶貝、羊年歡歌、吉祥孔雀、好日子和木蘭辭。妞妞迎春十四年級的幾名女生表演的，她們拿著手絹，轉來轉去，可好看了。
聰明寶貝：是一群可愛的小孩子表演的，她們問著各種問題，弄得我也不知道該怎幺回答，她們缺答了出來，真聰明。羊年歡歌：是叁年級小朋友們表演的，他們脖子上帶著小鼓，手里拿著小棒，跳過來跳過去，可好看了。吉祥孔雀：是高年級的姐姐表演的，她們頭上帶著帽子，是孔雀頭上的東西，穿的是紫色的衣服，打扮得像一只孔雀，更好看時后面，不知道從哪里冒出來的圓圈，再在一只只高年級大姐姐的后面，就像孔雀開屏一樣。好日子：是四年級二胡特色班表演的節目，他們穿著金色的衣服，閃閃發光，他們還是拉的時候，我聽著，像是很古老的歌曲。木蘭辭：也是高年級的同學表演的，她們跳的舞可好看了，好像是大人跳的'一樣，看她們跳的舞，很像是古老的歌?
除了這些，還有更多的節目呢，都可好看了!
四年級歡度元旦作文6
今年元旦，特別冷?？耧L勁掃，掃到光禿禿的樹干上，枯枝被風搖得吱吱作響。可這絲毫不能阻止人們迎接新年的熱情。雪從天上“簌簌”飄落，落在地上，瞬間，化作一滴水。倒寫的“?！弊?，四四方方，紅彤彤的透著喜慶，喜慶中又透著紅彤彤。家家戶戶，大門兩邊，掛著一幅幅春聯，規規矩矩地懸著，懸在最上邊，是“吉星高照”“四季平安”“吉祥如意”，遒勁的字體，典雅凝重，有著華貴如火焰般的氣息。這火紅的氣息，足以抵御寒冷，帶著人們走向新的一年。
夜晚，華燈初上，放鞭炮的孩子漸漸多了起來。遠方，鞭炮聲此起彼伏，“噼里啪啦------轟”!天空中，綻開了一朵朵五彩的花瓣，也綻出了孩子們的歡笑。 “吱——”，留下長長的歡呼聲。鞭炮炸出了濃濃的年味，炸出了過往的回憶，也炸出了對未來嶄新的憧憬。
窗前，蒙了一層薄霧，濕淋淋的，透著十足的寒氣。寒氣中的人們，倒分外精神。就連那光禿禿的枝干，今天也更顯挺拔。一切，都在不約而同地以新的姿勢迎接元旦的到來。
去年的鞭炮還在噼里啪啦，春天就來了;柳條還在發綠，蟬兒又叫了?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”，時光匆匆不可待。
四年級歡度元旦作文7
__年的元旦節，顯然是姍姍來遲。
我期待已久了。
因為這一天我要為我們班的同學獻上一首鋼琴曲。我學琴沒有多久。今年暑假的時候媽媽才幫我報了培訓班。我一直期待著有一天能在舞臺上為大家彈湊一曲。爸爸是個畫家，他總想讓我子承父業，所以，我從幼兒園的時候就開始學美術了，但是，我確并不怎么喜歡美術的。但是他從來都不理解我。非讓我學美術。郁悶啊。啊，有些扯遠了。
話說我終于等到__年的最后一天。下午的時候，我們就不上課了。班長帶著我們幾個高個子的男生，把教育里布置得美倫美奐。班主任知道我美術學的好，還讓我在黑板上畫了歡慶元旦的大海報。我真是有些小得意呢。但是我知道，我更得意還在后面呢。
節目開始了。才藝雙全的同學都表演了節目。終于論到我了。由于是第一次登臺，我有點緊張，發揮的不如平時的.好。我有點小沮喪啊。但是由于我們班沒有人現場鋼琴獨奏，大家還是特別熱情地給了我掌聲。
