寫信的機會少了，但確是不可或缺的交流工具，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校長致家長關于征訂校服的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校致家長關于征訂校服的一封信篇1
尊敬的家長：
您好!
感謝您對學校工作一貫的理解與支持，正是由于您的配合與協助，柏葉小學各項工作才得以圓滿順利的完成。由于大部分學生及學生家長要求，經學校研究決定，我校開始訂購冬季校服，現將有關事宜通過此信與您溝通交流，期望達成共識。
學生身著校服進出學校或參加集體活動，是校園內外一道美麗的風景線。學生在校期間統一穿校服，有利于培養學生的團體意識，增強學生的集體榮譽感，強化學校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣。同時，既減少教育阻力，又減輕家庭負擔。
校服對學生來說，是身份的象征。在某種意義上，校服是一種無形的約束，能夠加強學生對學校的歸屬感，強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生，認清自己的身份，自覺用學生的標準來規范自己的言行舉止，維護自身和學校的形象。
對學生來說，穿校服也是安全的，很容易辨別出不穿校服的.校外不良少年和可疑分子，避免他們混進校園傷害師生。有利于學校的常規管理，保障校園內的長治久安，為學生健康快樂的成長營造良好的環境。
校服由教育局統一指定的服裝公司負責縫制，是經過了正式招投標確定的生產廠家。本次校服為冬季服裝，價格為每件100元(只有上衣)，這是經市縣物價局根據目前學生裝面料品種、款式及實際成本等情況確定的價格。
我校要求學生在周一、周三、周五及重大活動時必須穿著校服。
__學校
20__年__月__日
學校致家長關于征訂校服的一封信篇2
尊敬的家長朋友：
您好!
學校自11月起開始啟動校服訂制工作，在校級家長委員會的監督與支持下，成立了由家長代表、學生代表、教師代表組成的校服采購評審小組，全程參與校服的采購工作，做到了過程的公開和流程的規范。
經過校服采購評審小組的全面考察和商議，于12月12日召開一至五年級家長會，征求家長意見并對校服夏裝款式進行表決。一至五年級共有家長1479人，實際參會1422人，其中有1405位家長參與了夏季校服款式的評議，選白色常青藤短袖襯衫的945人，選棗紅學院短袖POLOT恤的460人，最終確定學生夏季校服款式為白色常青藤短袖襯衫。
有關校服的相關說明：
1.校服征訂堅持自愿原則。
2.校服尺碼為國際標準比例，家長可按學生日常尺碼選擇，對于特殊體型的學生，廠家會根據學生體型的具體情況進行專業衡量，(另：12月19日廠家已對學生進行專業測量，在孩子原有尺寸的基礎上加大半碼)，如有特殊要求請家長在備注欄注明。
3.校服的生產周期為兩個月，預計20_年3月初交貨，生產廠家為學校提供一天的校服發放日，并在發放后兩天內進行校服調換工作(可以單件調換，或后期通過淘寶天貓商城調換)。
4.校服發放調換完畢后，家長若有一些個性化的需求，可自行在該公司的淘寶商城上購買(提供校名可按團購價購買)，或統一填寫校服增訂單，由學校統一代為訂購。。
5.交款方式:
(1)銀行轉賬支付：
名稱：
開戶行及帳號：
地址：
納稅人識別號：
注：轉賬后把銀行轉賬憑證于12月29日交于廠家工作人員。
(2)現金支付：一二年級的學生請于12月29日上午第三節課后(11：00)由家長到各班把校服款交于廠家工作人員。
三至五年級學生請于12月30日上午將校服款交到廠家在學校設立的收款處。
再次感謝各位的理解與支持!
__學校
20__年__月__日
學校致家長關于征訂校服的一封信篇3
尊敬的家長：
學生統一著裝能避免攀比，利于身份識別，增強集體意識。結合學校實際，現就統一著裝問題提出如下建議：
1、學校不再統一組織校服招標采購，改為由家長按照學校提供的規定樣式，參考布料要求，自行縫制或訂制校服。
2、校服分夏、冬兩套，未有校服學生至少各制作2套，已有校服學生可根據自身情況確定。20_年秋季開學學校將要求統一穿著校服上學，建議各家長利用暑假時間完成校服制作。
3、校服制作樣式及參考布料要求請登陸學校網站或關注翔順實驗學校微信公眾平臺下載，也可以向班主任索取電子文檔。
不便之處，敬請諒解。感謝你的支持與配合。
__學校
20__年__月__日
學校致家長關于征訂校服的一封信篇4
尊敬的家長：
您好!
校服，是學校文化的組成部分，是校園中流動著的形象文化。20_年龍城小學第一屆家委會根據家長的需要為孩子們配置了正裝校服，較好的體現龍城小學學生的精神風貌。運動是孩子們的天性，而現有的正裝校服不適合學生在校參加體育運動，部分家長提出希望孩子們能擁有一套方便平時活動的運動款校服。得知家長們的心愿后，我們龍城小學第二屆家委會首先征得學校同意，然后又與多家校服供應商進行數次洽談，最后選定ETONKIDD品牌的運動服。而后又經過家委會所有成員的精心挑選，比質比價，春秋款運動款校服終于新鮮出爐了：
男生：運動服上下裝兩件套(190/套)、校標一枚(贈送)合計：190元/套
女生：運動服上下裝兩件套(190/套)、校標一枚(贈送)合計：190元/套
根據省教育廳“一費制”的相關規定，特將代辦校服的事宜告知于您。校服征訂本著自愿原則，如自愿征訂請填寫書面回執交至班主任即可。謝謝您的合作!
常州市龍城小學家委會
____.X.X
學校致家長關于征訂校服的一封信篇5
尊敬的家長：
您好!隨著時代的發展，社會的進步。人們對校服的要求也在不斷提高。希望校服能夠襯托優雅、大方的現代兒童形象。為了滿足家長和學生的需求。學校依據《安徽省教育廳、安徽省工商行政管理局、安徽省質量技術監督局聯合轉發教育部、工商總局、質檢總局、國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見的通知》要求。三校區的家長代表組成了新校服設計制作工作委員會。從20_年年初起陸續接洽了5家校服生產企業。就校服的款式、質地、價格、品牌進行比較和考察，并對校服的設計方案不斷修改，最終形成了新校服的設計方案，并確定由江蘇蘇美達集團輕紡國際貿易有限責任公司作為校服的設計和制作單位。
在此，學校向屯溪路小學1—5年級學生推薦新款春、秋季校服。本著自愿的原則，可根據需要選擇是否購買。本次購買校服采用網上訂購方式。您進入廠家淘寶店，點擊購買，所付款項將會在淘寶網封存3個月左右。待學生收到校服后。點擊付款方案完成訂購。特殊原因不能操作網上訂購的家長。可由班級家教會幫助完成。請您訂購時務必準確填寫尺碼，減少后期調換帶來的不必要的麻煩。
__X
____.X.X
學校致家長關于征訂校服的一封信篇6
尊敬的各位家長：
您們好!統一學生著裝，是為規范學校內部管理，提高學生明理守法意識，為學生征訂校服的意義在于：
一、能夠激發學生榮譽感，強化學生自律意識。學生穿上校服，就相當于持有一張特殊的“身份證”，不管是在校內，還是在校外，都會因為自己是一名學生，一言一行都有一種約束，從而增強自律意識。
二、可以消除學生攀比心理，攀比心理是人所共有的，對于中小學生來說，由于年齡小，好奇心強，加上認知能力低，更容易產生攀比心理，別人有的東西一旦自己喜歡，就會纏著父母馬上給自己買，在著裝上更是如此。學生統一穿上校服，彼此都會產生認同感，杜絕學生穿奇裝異服，在一定程度上消除了學生的攀比心理，也能培養學生勤儉節約的美德。
三、便于學生的安全管理。在開展課內外活動，如每天的兩操活動，每周的升旗、集會等活動，便于學校的統一組織與管理，在路上也可以提醒司機注意學生的安全。
我校將堅持學生、家長自愿的原則，盡最大努力讓學生、家長滿意。現向您征求意見，請家長填上您的意見，并測量填寫好孩子的身高（如孩子身高是1米53，填寫為153）。學生來校時，務必帶上征求意見書。
意見（）填寫同意或不同意身高（）厘米學生姓名：家長姓名：
學校致家長關于征訂校服的一封信篇7
尊敬的學生家長：
您好！
為進一步推進校園文化建設，突出學校特色，結合我校本年度將要舉行的大型活動的實際情況,減少學生之間相互攀比現象，根據《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》文件精神要求，經班子會研究報南宮市教育局、南宮市物價局，決定采用公開競標的方式確定校服供應商。20__年6月9日經學校家長會討論，推薦出五名家長代表作為評審小組成員。20__年6月10日，我校組織五名家長委員會代表組成評審小組參與競標工作。對參加競標的廠家所提供的樣品質量、價格、樣式比對進行了綜合性評審，經過三家廠家激烈競爭后，評審小組一致通過由南宮市雅爾特服飾加工廠負責學生校服的加工。
家長代表及競標商家
工作人員檢驗投標代表身份證明及授權委托書
一、校服征訂要求及價格：
一年級：夏裝、冬裝(坎肩)(沒有春秋裝的部分同學需另加春秋裝)。
二至五年級：冬裝(坎肩)(沒有春秋裝、夏裝的部分同學需另加春秋裝、夏裝)。
夏裝：55元；春秋裝65元；冬裝(坎肩)60元。
二、本次的校服征訂以學生家長完全自愿為前提，學校遵循不組織、不誘導、不脅迫的原則，由家長自愿自行聯系廠家量身定做。(建議每生定兩套)
三、量身截止時間：20__年7月10日前(上午8：30——11：30、下午3：00——6：00)
量身定做地址：南宮市雅爾特服飾加工廠
地址：南宮市鳳凰路與青年街交叉口北行100米路西(凱悅制衣)。
聯系電話：__
__
__.x.x
