關于貝殼五篇精選作文說明文
小時候，我喜歡沿著蜿蜒的海岸線，赤著腳撿貝殼。但是，常常因為拿不下太多，或者看到了下一塊美麗的貝殼，我手中的貝殼一塊塊地遺落了。想寫好關于貝殼作文嗎？這里提供了大量關于貝殼作文的段落，以及貝殼作文的好詞好句等。下面是小編給大家帶來的關于貝殼五篇精選的作文說明文，歡迎大家閱讀!
貝殼說明文1
歷史的點點滴滴如同散落在沙灘上的貝殼，我慢慢地走在沙灘上，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，彎下腰，拾起三四顆打動心靈的貝殼，向“夢想”這大海投去。
沙灘上有一顆傷痕累累的貝殼，那是火燒圓明園、南京大屠殺的故事。那罪惡的炮火、滿目的瘡痍、心酸的淚水、揪心的哀嚎不時在我們腦中浮現。它讓我們謹記：落后就要挨打! 沙灘上有一顆生機盎然的貝殼，那是百年追夢的故事。共產黨的誕生，星星之火燎原大地，中國翻開了新的一頁;新中國的成立，人民當家作主，鋪就追夢的光明大道;春天的故事，繼往開來，矗立追夢的里程碑;中國夢的提出，凝聚14億人的力量與智慧，指明民族復興的光輝前景。
沙灘上有一顆熠熠生輝的貝殼，那是令中國人揚眉吐氣的故事。 “兩彈一星”這一奇跡，讓中國奠定了強國地位，世界也為我們側目;奧運會上，國人的包容萬象，體育健兒的奮勇拼搏，展示了大國風采;神舟嫦娥圓了炎黃子孫的飛天夢，我們為之歡呼，為之雀躍，為之驕傲…… 沙灘上有一顆光彩奪目的貝殼，那是三十年后的故事。那時候我們的國家已經是世界上最強大的國家了。我們靠著發達的科技，登上了火星，并在那里建造了“中國村”;而我呢，駕駛這宇宙飛船正探索著織女星的奧秘……
這多姿多彩的貝殼，無不是中國的寫照。我相信：在我們的努力下，中國會更加繁榮，富強，人民會更加富裕幸福，中國民族一定會實現偉大的復興!我的夢，我的中國夢都會實現!
貝殼說明文2
在這個熙熙攘攘的大城市里，有一塊充滿書香氣息的土地，那兒有繁茂的樹木，有芬芳的花朵，還有和藹可親的老師們，以及伴隨我成長了五年的同學們，是的，那兒正是——“適存小學”。
我即將離開這里，等待我的，會是全新的開始。是快樂的?是悲傷的?是寂寞的?還是……不過這些都只是我的猜想，以后的事兒沒有人會知道。
回首過去，與29位同學們一起經歷的風風雨雨，現在我還是記憶猶新……蕓，你還記得那天我們在紫藤下發生的故事嗎?伊，你還記得不久前的拔河比賽嗎?慧，你還記得我們一起參加的比賽嗎?你們還記得“讀書節”那天我扮演的“怪盜基德”，被你們嘲笑成“廚師”嗎?……那些年我們一起品嘗過的酸甜苦辣，可能就是我小學生涯最難忘記，無法抹去的珍貴記憶!
不久前的那次拔河，讓我進一步懂得團結的重要性。那是一個陽光明媚的周末中午，學校廣播里說：“請五年級參加拔河的同學到操場上來?！甭牭酵ㄖ?，班級里參加拔河的同學們個個都摩拳擦掌、十分興奮。老師讓我們參加拔河的人到外面排成一列到操場上去，剩下的同學也下樓為參加比賽的同學加油。第一次我們抽到與五(1)班比賽，我們輕松連勝2場，成功晉級!晉級后，我們又與五(5)班比賽，雖然第一場輸掉了，但是接下來的2場我們都贏了!一路過關斬將，我們五(3)終于進入了總決賽。在樹蔭下休息時，我們看了五(4)班和五(6)班的比賽。五(4)班竟然只用了3秒鐘，就贏了第一場!我當時猜想，我們的下一戰，可能與五(4)班比試。勝算不是很大，他們是一年級到五年級的五屆冠軍得主!這使得所有人“鴨梨山大”。不出我所料，決賽果然是和五(4)班拔河。雖然我們竭盡全力，耳邊響起了啦啦隊的助威吶喊：“五(3)加油!五(3)必勝!”喊得口干舌燥也沒有贏。但是，在拔河中，我們認識到了團結的可貴，這段記憶也值得我珍藏。
五年來，在適存的點點滴滴都令我無法忘懷，這些都將是我小學記憶“沙灘”上最閃亮耀眼的“貝殼”。
貝殼說明文3
我最喜歡的玩具，就是我的貝殼。有些貝殼是扇子的形狀，熱的時候，可以拿起來扇扇風，好涼快的呢！有些貝殼是人的形狀，我就換幫他們換眼睛、換鼻子、換嘴巴。每天都長得不樣，我看了也開心。有些貝殼長得像龍卷風，好像就要卷上天空去了，我趕快把沙子堆成城堡，把龍卷風貝殼插在正中間，這樣它就不會飛走了。有的貝殼長得就像蛤仔，好可愛哦！我寶貝我全部的貝殼，有空的時候，我會幫它們化妝，抹粉、擦口紅，讓他們每天都美美的。我的貝殼最漂亮、最完美。我用全部的愛去愛它們。
貝殼說明文4
今年初，媽媽有了一段難得的休假,這個假期媽媽帶我去了海南。
整個海南旅游中，我最感興趣的還是亞龍灣貝殼館。這個貝殼館里搜集了全世界各大洋很多稀奇古怪的蛤、貝、螺。其中我最喜歡蛇螺,它長約一米多,像一條白色的蛇被人拎起來立在沙地上。我還喜歡“黃金寶貝”，因為它金閃閃的，而且形狀也很漂亮，像個圓圓的饅頭，平的那一面有條縫，好像在咧嘴笑?！疤焓怪怼必悮ひ埠芷?，它兩片潔白的貝殼拼起來很像天使的翅膀，連“翅膀”上羽毛的紋路都很清晰。
這么多千姿百態的貝殼，我真想把它們全都帶回家，送給我的親朋好友，讓他們和我一起欣賞貝殼的美麗，一起分享美麗的海南島帶給我的快樂。
在我的記憶中一直有枚紫色貝殼，我好想把它找出來。
記得有次和媽媽去海邊游玩，突然看見有位阿姨的袋子破了，里面掉出了漂亮而閃亮的紫色貝殼，我連忙叫住那位阿姨，將那枚紫色貝殼撿起來送還到她手里，那位阿姨笑了：“你是一個好孩子，希望你以后一直做一個好孩子?！彪S后把那枚紫色貝殼送給了我。我接過貝殼，鄭重的點了點頭。
有了那枚紫色貝殼后，我一直努力當一個好孩子，因為每當我把貝殼拿出來，我看見那枚貝殼在閃閃發光。記不清多少次我將辛苦攢起來的零花錢丟進乞丐的碗里;記不清多少次我將地上臟兮兮的硬幣撿起來交給老師;記不清多少次在公交車上我將座位讓給老人……數不清，這或許是那枚貝殼在背后鼓勵我。我感謝那枚貝殼。
可隨著時間流逝，那枚紫色貝殼隨著我兒時的玩具一般被我束之高閣。多少次想往乞丐碗里扔錢，仿佛聽見有個聲音在說：“得了吧，現在有幾個乞丐是真窮的?”多少次想撿起地上的硬幣，仿佛聽見有人不屑地說：“這幾個硬幣也拿來交公?”多少次想在公交車上給老人讓座，仿佛聽見有人用嘲笑的語氣說：“自己坐得好好的，沒事把位子讓給別人，傻子?！薄?span style="display:none">AY5子文庫范文網
隨著年齡的增長，我做的“傻事”越來越少。
想來想去，我總覺得缺了些什么。我感到困惑：“我還是個好孩子嗎?”我常常這樣問自己。我想那枚貝殼上已經蒙上了一層灰。
成長是需要付出代價的，在一次次抉擇面前，我在懷疑：我真得長大了嗎?
那枚紫色貝殼，它現在躺在哪里?我真的很想找到記憶中的那枚貝殼，讓它像我記憶中的那樣光彩奪目。
貝殼說明文5
晚上，朵朵睡在了貝殼里，巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂，移開瓦片……“啊！她就睡在貝殼里吧！快拿來吧！”于是巧巧將貝殼拉了上來。
第二天……“?。《涠淠?？朵朵——朵朵——哎！找不著了！怎么辦怎么辦？”貝貝急壞了。
到了學校，巧巧和許俏笑瞇瞇的對貝貝說：“嘿！今天怎么無精打采？被罵了？還是沒睡好？還是貝殼……”貝貝對他們翻了白眼：“會不會是……”“鬼要偷呢！哼！”巧巧抬起了頭，“我現在有更好的東西！比貝殼好100倍啊！我看見你貝殼丟了，吶，給你！”貝貝急忙打開，果然朵朵不見了！
放學了，貝貝一個人坐在小花園里，動也不動，心已經碎了，貝貝的朋友本來就很少！上次巧巧又和他絕交了，就只有朵朵一個最好的朋友，竟然又沒了！想著想著，默默的哭泣起來了。
“就在這吧！”“行！就這里！”巧巧和許俏來到了小花園，絲毫沒注意到樹后的貝貝?！靶袊?！把‘戰利品’拿出來吧！”貝貝看見巧巧從書包里拿出了瓶子，打開，里面有只精靈飛出來，一點也不像朵朵，就像變了個人，原來卷卷的頭發變成了平發，笑口常開的臉龐卻是冷冰冰的，絲毫沒有笑意，裙子也變了。許俏問：“你叫什么呀？”“我叫朵朵?！薄鞍?！”貝貝深吸了一口氣，“真的是他們偷的！”巧巧笑瞇瞇地說：“以后我倆是你主人了，知道不？在班上有個叫貝貝的人，別理他！”“是?！?span style="display:none">AY5子文庫范文網
晚上，貝貝翻來覆去睡不著，“明天一定把朵朵偷回來！一定！”
想知道結果怎么了嗎？等待下一期——不肯回來？！
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