為了達到統一的科學技術規范、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程就是培訓。下面是小編給大家整理的培訓合作意向書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓合作意向書1
金牌教育(甲方)： 介休名師助學中心(乙方)：
甲方負責人： 乙方負責人：
甲方聯系方式： 乙方聯系方式：
一、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
①甲方有義務保證對輔導學生的教學質量
②甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式，乙方不得干涉。
③甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪，如發現反饋情況不符合事實，有權利取消合作關系。
2、乙方的權利和義務
①乙方有義務及時聯系和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯系情況，無論成否。 ②乙方有權利對甲方的服務進行監督。
③乙方有權利對甲方的服務進行評定，并決定是否繼續合作。如果對金牌教育的服務不滿意，可以隨時取消合作關系。
二、合作細則
1、乙方與甲方共同編寫廣告短信，家長答問，課程設計，招生策劃，乙方為甲方選派初中老師團隊。
2、甲方為乙方提供高中老師住宿，高中輔導教室。乙方可付5000元的住宿和教室費。開課兩日內付清。
3、前期招生方案由甲方和乙方共同商討制定，招生方案由甲乙雙方共同執行，初中招生不利，需甲乙雙方共同探討解決辦法，開課后一周時間，乙方為甲方選派老師不得擅自離開崗位。
4、如果乙方招生不利，無需甲方住宿和教室，甲方應付乙方前期策劃和選派老師的除房租預付款的費用
5、甲方對乙方推薦的五位初中教師(語數理化英)要開課前說明薪酬即代課費，開課3天內做出評價，認為不滿意的辭退按說好的代課費給付已上課時，乙方可以再推薦一位同科目教師頂替。3天內甲方沒有提出，則乙方認為教師合格，不負責更換教師。如教師離開需推薦頂崗教師，否則按違規處理
6、甲方對外地初中教師的交通安全要特別重視，為他們提供力所能及的幫助。由于外地初中老師對甲方服務不周或代課費沒有按提前約定給付導致的教師流失，乙方不負責再推薦教師。
7、乙方選派教師有義務推廣金牌教育北京四中網校網絡課程和新學年精品晚輔班。
三、招生宣傳方式
1、對甲方現有學生進行宣傳，利用甲方現有信息對暑假課程進行電銷，短信群發等
2、由甲方制作宣傳海報，傳單等在各小區發放，設置宣傳位;在考試期間在考場附近散發傳單對暑期初高中課程進行統一宣傳，由乙方承擔宣傳品制作費用的百分之三十
3、由乙方向甲方提供選派教師信息，教學成就，方便甲方宣傳(例如將乙方教師打造為輔導名師等)
4、由乙方承擔后續宣傳費用的百分之三十
四、收費方式
1、七年級課程招生，學習數學英語，閱讀寫作，寫字25天共四門600元單科300元
2、八年級課程招生，學習數學英語物理25天共三門700元單科350元
3、九年級課程招生，學習數理化英25天共四門1000元單科400元
五、提成
甲方提成為銷售額的百分之五十，乙方提成為銷售額的百分之五十，如因乙方原因，教學工作不能順利進行，則乙方只得銷售額的百分之三十
六、合同解除
1、一方有違反本合作協議的，另一方有權解除合作協議
2、合作協議期滿
3、雙方同意終止協議的
4、一方合伙人出現法律上問題及做對對方有損害的事情，另一方有權解除合作協議
七.備注：
本協議一式兩份，雙方各執一份，經簽字或蓋章后生效，兩份協議具有同等法律效力。其他未盡事宜由雙方商議決定!
附件：雙方身份證復印件
甲方(簽章)： 乙方(簽章)：
簽約日期： 簽約日期：
培訓合作意向書2
項目名稱： 社會實踐基地合作項目
合作甲方：
合作乙方：
有效期限：2017年9月至2017年7月
為了開辟人才培訓的渠道，加速智力開發，保證受培人員的質量，明確培訓各方的責任，為社會主義現代化建設提供更多更好的人才，經甲、乙雙方協商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。
第一條 甲方對乙方受訓學員的授課內容，應按照教育部對同類本科生(或大專、中專生)所規定(部屬學校按其系統的有關規定)的科目、學時安排，不得降低對乙方受訓學員的要求。甲方對乙方受訓學員在校期間的德、智、體發展情況，應于每學期末向乙方作一次詳細介紹。
第二條 甲方如發現乙方受訓學員有違反校紀校規的行為，應及時與乙方取得聯系，共同研究處理辦法，乙方受訓學員嚴重違反學校規章制度時，甲方有權勸其退學或取消其學籍。
第三條 乙方受訓學員在校學習期間的全部學費，按照學校相關規定每人每學期按時繳納。繳費方式為在乙方受訓學員報到時直接匯到甲方，或由乙方受訓學員帶交給甲方。
第四條 乙方要加強對乙方受訓學員的管理和教育，要經常了解乙方受訓學員的學習和思想品德狀況，如發現乙方受訓學員有問題，應及時配合甲方教育和處理。
第五條 乙方受訓學員必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學習，遵紀守法，從德、智、體三方面全面發展。乙方受訓學員如違反校規校紀，要自覺接受甲方和乙方的處理。乙方受訓學員如中途退學，或被甲方勸其退學或取消學籍的，應承擔向甲方交付的各項費用。
本合同自甲、乙雙方簽字之日起生效，于乙方受訓學員學習期滿畢業后自行失效。甲、乙雙方均不得擅自修改或解除合同。合同中如有未盡事宜，須經雙方共同協商，作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
本合同正本一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方：____________(公章)
乙方：____________(公章)
簽訂日期：20 年 月 日
培訓合作意向書3
甲方：
乙方：
基于雙方對于各自資源和運營模式的相互認可，為了共同促進各自的發展，經雙方協商，確定就人才定向培養進行合作。
一、合作目標
為了建立和發展雙方在人才培養、輸送方面的長期合作伙伴關系，建立一個穩定優質的招募渠道，適應和推動乙方業務快速發展，甲乙雙方本著誠信公平、互惠互利的原則，經友好協商簽署本協議。
二、合作模式
1. 合作名義：甲方與乙方共同組建《____定向培養班》，按照雙方確認的培養方案進行人才強化培養。
2. 招募人數：本次合作乙方將從甲方已有學生中初選 名 專業?？茖W生，通過 周左右的強化(定向)培養，學習結束后乙方計劃招募 名考核合格學生，錄取比例占 以上。具體招聘人數及崗位根據乙方實際面試情況而定。
3. 培訓周期：2017年 月 日至2017 年 月 日(不含節假日)。
4. 培養內容：甲乙雙方共同擬定培養內容。具體培訓內容見《_____定向培養班課程體系》。
5. 合作雙方義務：
(1) 乙方提供明確的招聘及用人計劃，并確認為共同培養人才提供同行業較具競爭力的薪酬。(培訓課程結束后，乙方對甲方享有優先面試權，對于通過面試的學員錄用為乙方正式員工，其中表
(2) 為了更好保障人才定向班的教學質量，乙方可以委派與擬招聘崗位相關的人員參與授課。甲方根據乙方授課要求安排教學資源。
(3) 甲方必須保證定向班學生的出勤率達到90%以上，并且乙方不定期的對甲方的教學工作進行抽查。
(4) 甲方根據乙方的實際工作需要進行必要的職業素質教育，乙方予以積極配合。
(5) 乙方確保錄用一定比例的參訓合格人才(具體錄用比例另行協商補充)。
(6) 甲方提供乙方授課所需要的硬件設備，包括但不限于培訓教室、計算機及網絡設施等。
三、執行方式：
(1)由乙方有針對性的對定向班進行宣傳策劃和方案實施，甲方必須全力配合。
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(2)為保證雙方的合作高效有序地進行，雙方各確定合作聯系人一名，負責雙方日常事務的聯絡、推動、跟蹤、落實和檢查具體合作活動的開展、過程及信息交流等，具體安排如下：
甲方合作聯系人： 聯系方式：
乙方合作聯系人： 聯系方式：
(3)甲方以及乙方對外合作培訓聯系人應該定期(原則上每周)或者因事件驅動進行溝通以及交流，內容包括但不限于雙方合作形式以及存在的問題、對培訓人員需求數量以及技能的變化、重大問題的協商解決等，交流時間、地點、形式以及內容由雙方協商確定。
四、 技術情報和資料的保密
對工作內容、對方提供的技術資料和原始數據，從對方獲知的其他商業或技術信息，雙方均負有保密責任，未經雙方書面許可，不得以任何方式向任何第三方透露。
五、提前終止協議
發生如下情況之一時，可提前解除本協議：
1、 雙方協商同意;
2、 甲方不能達到所提供的面試學生數量 人，自動解除本協議;
3、 甲方不能達到乙方所提供的.入職人員數量(考核合格者) 人，自動解除本協議;
4、 發生不可抗力事故致使本協議無法繼續履行時，任何一方可以提前30天通知對方解除本協議;
5、 根據《中華人民共和國合同法》規定的其他可以導致協議解除或終止的情況。
六、 其他
1、本合同未盡事宜由雙方友好協商解決。
2、本合同的正本一式兩份，甲乙雙方各執一份具有同等法律效力。
甲方： 乙方：
蓋章： 蓋章：
授權代表人(簽字)： 授權代表人(簽字)：
時間： 年 月 日 時間： 年 月 日
培訓合作意向書4
甲方：武漢大學(__學院)
乙方：
雙方經友好協商，愿在 領域合作，面向 ，開展 項目合作。雙方同意在開展教育培訓合作中遵守武漢大學教育培訓管理的有關規定。
為保障合作的良好有序進行及充分保護雙方的正當權益，依照《中華人民共和國合同法》等相關法律法規，經協商一致，簽訂本合同。
第一條 項目名稱
雙方經友好協商，定于 年 月— 年 月舉辦“______培訓班”;該班為非學歷教育，武漢大學不授予學員任何學歷或學位，所學課程及成績與學歷、學位無關。
第二條 學習時間、學習形式及授課地點
___培訓班的學習時間為 年 月—— 年 月，總學時為45分鐘為一學時)。具體上課時間以課程表為準。___培訓班的授課方式為___________(遠程/面授)方式，授課地點在_____________________________。
第三條 招生計劃
本期___培訓班招生計劃為 人，招生人數低于 人則不開班。
第四條 考核發證
學員完成全部課程學習，經考核合格者，由甲方負責頒發武漢大學“______培訓班”結業證書。
第五條 甲方的權利和義務
1、開發設計培訓課程，制定教學計劃、確定培訓教材和教師人選，并負責本項目的教學質量的監管。
2、負責審查學員的報名資格等材料、確定入學學員名單，并發放《入學通知書》。
3、在招生過程中，凡需公開宣傳和郵寄的招生簡章、對外宣傳和咨詢所需的招生 1
資料及其它宣傳材料(包括報刊、電視、互聯網等媒體廣告、自辦宣傳網站)，必須經甲方審核并書面同意后方可執行。
4、負責本培訓項目的師資的選派，所聘請的授課教師應具有相應的學術背景、專業水準和授課經驗。對乙方推薦和聘請的教師資格、水平進行審核。
5、承擔教師課酬、講義費、教學管理費、文具資料費、管理費、課程開發等費用。
6、負責學員的課程考勤和結業考核及相關管理，負責本項目的教學評估工作。
7、如在異地授課，甲方負責所聘請教師赴異地的交通、保險等費用。
8、提供在武漢授課期間的教學場地、教學設備并承擔相關費用。負責學員教材的購買、講義的編制、印刷和裝訂工作，并承擔相關費用。
第六條 乙方的權利和義務
1、根據甲方審定的招生簡章和招生計劃，開展招生工作，落實招生的相關事宜及發生的費用。乙方須及時向甲方通報招生進展情況，招收學員不少于 人。如果乙方招收學員人數少于 人，則甲方有權不開班，乙方負責學員的善后處理工作。不能進行本培訓項目以外的承諾，不能另外收取招生中介費。
2、根據市場需求提出課程設置的意見和要求，參與制定培訓方案、教學計劃，必要時協助聘請教師，參與上述工作所發生費用由乙方自行承擔。
3、參與培訓期間學員管理服務工作，乙方人員參與管理服務工作所發生費用及報酬由乙方負責。
4、負責承擔招生工作的宣傳及廣告費用。
5、如甲方在異地授課，乙方負責在當地的教務工作，包括教學場地和設備的提供與租用并承擔相關費用。負責甲方派出人員及教師在當地的食宿等相關費用，并負擔授課教師從該地返回武漢大學的交通及保險等費用。
6、在招生過程中，不得以本項目名義收取無關的任何費用。
7、不得以甲方、雙方合作的名義從事與本項目無關的任何活動。
8、招生過程中，不得超出甲方同意的宣傳范圍，不得進行虛假宣傳，不得進行有損武漢大學聲譽的活動。
9、未經甲方書面許可，乙方不得另行與任何第三方開展本合同內容的合作;乙方無權向任何第三方轉讓本合同規定的乙方的權利和義務。
第七條 培訓費用
本項目培訓費用 元(大寫)/人，包含講課費、資料費，不包含學員的教材費、交通費和食宿費用。所有培訓費用由甲方(武漢大學)統一收取，并開具正式收費票據。
第八條 收入分配
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1、經過甲乙雙方核實的學費總收入的20%上交武漢大學校級財務，其余部分分成比例為：甲方_____%，乙方_____%。培訓費由甲方統一收取，乙方收益由甲方以合作費形式支付給乙方。
2、合作費分三次支付：項目正式開學后，經甲乙雙方核實學員交費情況并在所有學員培訓費全部到賬 個(大寫)工作日內，將乙方應得合作費總額的 %劃至乙方指定帳號;項目進行到中期(指本___培訓班所教學計劃安排之全部課程講授過半)，將乙方應得合作費總額的 %劃至乙方指定帳號;項目結束后，將乙方應得合作費總額的其余 %劃至乙方指定帳號。乙方提供的帳號單據應有法人簽字同意。
第九條 知識產權
“______培訓班” 為武漢大學研發的培訓項目，知識產權歸武漢大學所有。從協議正式簽署之日起，未經甲方同意，乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。培訓期間所用的課程教材、講義等其他教學資料僅限于課堂使用，乙方未經甲方同意，不得復制和傳播。
第十條 合同變更
1、本協議生效后，除非經雙方協商一致并簽訂補充協議，不得變更。
2、因不可抗力一方履行遲延的，若不影響協議根本目的實現，該協議方可繼續履行，不承擔違約責任。
第十一條 合同的解除
1、甲乙雙方如有任何一方出現不履行協議的情況，守約方應以書面方式通知，并要求違約方在 日(大寫)內予以改正。如在規定期限內違約方未采取改正措施亦未給予合理答復的，守約方有權終止協議。
2、任何一方破產、解散、被責令關閉或出現導致其破產、解散、被責令關閉的事由，對方有權單方解除本協議而不承擔違約責任。
3、在發生不可抗力的情況下，單方或雙方不能繼續履行協議或協議目的不可避免地無法實現的，雙方均有權終止本協議，且不承擔任何法律責任。
4、由于上述原因，一方中止執行協議，導致另一方無法履行協議的，則另一方不承擔違約責任，但有權要求對方就已違約事實承擔相應違約責任。
第十二條 違約責任
雙方應當嚴格遵守本協議之規定，如任何一方因不履行自己的義務，而給對方的利益造成損害或使合作事項無法繼續進行，則構成違約，守約方有權解除協議，同時守約方有權向違約方索賠由此所造成的一切經濟損失。
第十三條 爭議解決
協議雙方應本著誠實信用、平等互利的原則友好合作。出現爭議時，甲乙雙方應
爭取通過友好協商的方式公正解決。不能通過協商解決的，任何一方均可向武漢市洪山區人民法院提起訴訟。
第十四條 合作期限
本協議有效期 年(大寫)，簽署地為武漢大學，自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓項目預定于 年 月啟動(指第一次授課時間)。若雙方均無過錯，截至 年 月 日本項目仍未啟動，則本協議自動終止，由此而給雙方帶來的損失由雙方自行承擔。若因一方過錯，導致截至 年 月 日本項目仍未啟動，則本協議自動終止，過錯方需承擔賠償責任，賠償守約方人民幣 萬元(大寫)。
本協議僅限于雙方就本___班合作壹期，本期___班結束后協議自動終止，在協議終止之前雙方應及時結清債權債務關系。若一期合作后雙方希望繼續合作，可就雙方的權利、義務進行調整并另行簽訂協議，不得以延長本協議有效期形式進行下一期班的合作。
第十五條 其他
1、本協議未盡事宜，甲乙雙方可另行達成書面協議，作為本協議的附件;對未盡事宜未能達成有效協議的，可提起法律訴訟。
2、本協議的具體實施由甲方指定的所屬的___學院(系)負責。
3、本協議的任何修改、補充及附件均構成本協議不可分割的組成部分，與本協議具有同等法律效力。
4、本協議壹式五份，甲方三份，乙方兩份，具有同等法律效力。
5、本協議經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章后生效。(本行以下無正文)
甲方：武漢大學(____學院) 乙方：_______________ 負責人(簽字)： (蓋章)
授權代表： 授權代表：
(蓋章) (蓋章)
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
合作雙方單位基本情況登記表
附件： 武漢大學200__年繼續教育培訓合同審批責任保證書
院(系)： 合同序號：
說明：本表作為學校長期保存檔案，打印或用蘭黑墨水或炭素墨水筆填寫清楚，字跡工整。
本表一式兩份(繼續教育學院和培訓單位各一份)。
培訓合作意向書5
甲方：
乙方：
本著為了更好的服務于企業，更加有效率的為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時，也為學員實習、實訓、就業提供更大的平臺空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就“人才戰略合作協議”的合作事項達成如下協議：
一、合作原則
本著探索戰略合作培養技能型人才的新路;以培養適應企業緊缺專業人才的項目合作為載體，搭建企業戰略合作平臺，探索企業合作的模式，“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。
甲方與乙方的合作宗旨是通過雙方的緊密合作，打造雙贏、可持續發展的戰略合作伙伴關系。
二、 合作目標
我們相信，通過本次合作，能夠幫助雙方進一步提升整體運營效率、降低運營成本，實現雙方共同利益，并且為雙方合作創造更大的商業價值。
三、合作內容
1. 乙方負責ERP實施顧問(實施、運維、銷售)的招生與培訓，并使之能夠對待業者進行專業培訓，符合企業需求的應用型人才
2. 合作企業方有權利優先選擇培訓的學員，并提供與之相匹配的機會平臺
四、甲方的權利和義務
1. 甲方擁有在第一時間選擇學員的權利
2. 甲方負責在實踐期階段對學員進行評估，甲方對乙方學員的能力要求(或實踐期的工作表現)不滿意，可立即書面告知乙方，并可要求乙方更換學員
3. 甲方有權針對乙方顧問班提出學員的資歷與培訓課程要求，在必要環節，可以派出優秀培訓講師階段性參與部分理論課程和實操培訓，講師費用雙方友好協商確定
五、 乙方的權利和義務
1. 乙方根據甲方對學員資歷要求進行招募
2. 乙方必須有指定的人員與甲方進行及時的溝通，并對提供給甲方需求的學員進行統一的管理
3. 乙方根據甲方對培訓課程需求，形成合理的教學大綱。在保證培訓質量的情況下，在約定的時間段內完成系統的理論培訓
4. 乙方對甲方提出的整改要求及人員變更有求，將積極回應，采取合理措施予以解決
六、成果歸屬
甲乙雙方合作期間，所有項目實施與開發成果，歸屬甲方公司所有。
七、申明
1. 甲乙雙方資源信息共享
2. 甲乙雙方的合作方式沒有排他性，雙方在合作的同時，都可以和其他相應的合作伙伴進行合作
3. 本協議一式兩份，雙方各執一份，具有同等法律效力
4. 雙方的合作關系是互利互惠的，所有內容與服務提供均為免費
5. 本協議未盡事宜及糾紛，雙方本著友好協商原則解決。對本協議條款的任何修改、變更或增減，須經雙方一致同意并以書面形式作出，本協議的附件自甲、乙雙方授權代表簽字及加蓋公章之日開始生效
甲方： 乙方：
公司簽章：___________ 公司簽章：___________
法人或授權代表簽字：__________ 法人或授權代表簽字：________
簽字日期：___________________ 簽字日期：___________________
