作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的旅游五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
旅游五年級作文篇1
今天早上5點鐘，我洗漱完，吃完了早點就出發去往機場。到了機場，一片人山人海，有托運行李的，有安檢的，還有安檢的。媽媽換了登機牌，我們過安檢，隊伍很長，在檢查我的時候，安檢員拿探測儀在我身上掃了一下，看有沒有不能帶上飛機的物品。過了安檢之后，等了一會，廣播通知很快就可以登機了。
飛了一個多小時，飛機降落昆明長水機場。一出機場，涼風習習，我覺得避暑有點過了，實在太涼快了。一下從四十多度降到二十度，這個地方太好了。我們到酒店之后，我覺的這個酒店好神奇，有幾個大堂，蘭花大堂、玫瑰大堂等，全部都是關于花的，因為這個酒店的名字就是花之城。酒店和商場聯合在一起，我們先在商場里吃了飯，吃到了傣家竹筒飯，這讓我想起了我們學過的課文“竹鄉之歌”，竹筒飯太香了，還有竹子味。飯后我們去逛了商場，我發現有好多小昆蟲標本，有人把小花用玻璃封了起來制成了標本項鏈。我買了一個打碗碗花項鏈，非常漂亮，粉色小花，還有背景。
接著我們參觀了南卉花之城，先觀看了4D電影，介紹了云南的吉祥物孔雀和云南的風景花朵。一進大門，我吃驚了，我看到了許多的花和瀑布，一座花山上，立著一只金孔雀，漂亮極了。
晚飯之后，我們去了滇池，我覺的滇池像大海，一望無際。滇池還有浪花拍打岸邊的聲音，下雨后遠處山上云霧繚繞，星光點點，真是白云生處有人家。滇池的夜色真美?。?span style="display:none">59d子文庫范文網
旅游五年級作文篇2
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”沒錯，星期天，我和同學們一起來到了玉龍潭公園游覽。
一踏入公園大門，迎接我們的是道路兩旁排列整齊的樹木，有高大的柏樹，有筆直的楊樹，還有碧綠的松樹，它們像士兵一樣，保衛著公園。
穿過一條林蔭大道，我們來到了湖邊。碧綠的湖水像翡翠一樣，閃爍著耀眼的光澤，宛如一面沒有打磨過的銅鏡，清晰地映出了小島、樹木、高樓……。微風吹過，波光粼粼，就像隨風飄動的綢帶。遠處還有天鵝和鴨子，在湖中玩耍。當鴨子向前游時，湖面上泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那兩只天鵝結伴而行，看上去像一對形影不離的好朋友。湖的四周還有許多小花，有串串紅，有金實菊，還有雞冠花，時不時還有蜜蜂在上面采蜜，蝴蝶在上面翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀！
沿著湖邊再往前走，看見了一個漢白玉拱橋，它連接著寧心島和湖心島。
緊挨著竹林島的是金魚觀賞區，這里的水清澈見底，魚兒穿著各種各樣的服裝，有紅色，有金色，還有黑色，它們成群結隊地游來游去，好像訓練有素的士兵一樣。
最后，我們來到了寧心島，都不想錯過這兒美麗的風景，紛紛拿起相機盡情的拍照，留下那美好的瞬間。
天漸漸的黑了，我們只好依依不舍的離開了玉龍潭公園。
旅游五年級作文篇3
去福州游玩，森林公園是必去的地方。這不，我就去那兒游玩去了，欣賞那里美不勝收的風景。我又是激動又是興奮，迫不及待的想出發。
汽車在馬路上奔馳。一開始，汽車來來往往，發出令人煩躁的“轟轟”聲。但過了一會兒，我們的左右兩邊出現了綠色的山，到處都有小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲，空氣也漸漸的清新的起來，我心想“應該馬上就到了。”
果然，不一會兒，我們就到了。我跳下車，直進了這空氣清新，鳥語花香的森林公園。
我們沿著幽靜的小路走，就到達了第一個景點“鳥語林”。我們走了進去，首先映入眼簾的是一個大大的長方體房子——保棚。里面有一排排的綠樹又高又大，在樹木下有一叢一叢的花朵，有的潔白如玉，有的白里透紅，有的藍紅相見。每株花都亭亭玉立的立在那里，在微風中輕輕的搖曳著。這些姹紫嫣紅的花朵還吸引出了一群可愛的小家伙，它們毛茸茸的，圓滾滾的像個小毛球。給這些花朵增添了許多生機。
我們又沿著路走，到了一個大草坪。大草坪上有著一棵千年古榕。它有著繁茂的樹葉，風輕輕地拂過，大樹搖動了起來，就像一層層的碧波在蕩漾。這棵古樹就像一個巨型的西蘭花，讓人感到不可思議。
在古榕，還有一座水滴型的湖，里面的魚數不勝數，而且都是又肥又大的。只要你扔下一個面包，原本水平如靜的湖面便被打破了，一下子一大群魚來爭先恐后的搶。水面就像出現了一個小型的“海龍卷”。
這次的旅游讓我至今記憶猶新。我不禁感嘆：大自然真是太美啦！
旅游五年級作文篇4
六月的陽光多么的明媚，明媚的陽光帶我們來到同心游玩。是這樣：爸爸這幾天從學校拿來了照相機，為我們拍照相。爸爸組織著我們今天去同心游玩。下午，我們騎上了摩托車走在去同心的路上。
一路上，我的心情好極了，這時我突然看見一片藍色海洋，海風吹著我的身體，舒服極了，海風好像吹進了我的心，吹掉了我心里的一切不愉快。
很快我們來到了《詩苑》我們剛走進詩苑，我還沒走兩步，我就來到了大門口，我就想：唉！在這里照張相那該多好，所以我就急忙喊：“爸爸，快來給我照張相?！卑职旨泵^來咔嚓的一聲給我照了張像。接著我們繼續向前走，這時我發現有一個山石，正好有一個可以讓我做得東西，我坐上以后，爸爸就過來給我照了張相。我們這時向有海水的地方跑去，來到海水的旁邊，我就想：何不和大海合影呢。我就擺好了姿勢準備照相。爸爸過來以后又給我照了一張相。
這時我們來到了有亭子的地方，大家一見這是個好地方就紛紛的準備起來，你看姐姐姿勢那么一擺好看極了，弟弟也在媽媽的懷里擺了一個姿勢。我也開始準備，我這時突然看見了一只石頭做的鵝。我想在它的什么一騎，多么的威風，多么的氣派。我就騎到了那個鵝的上面。爸爸過來給我照了一張照片。姐姐過來在旁邊的小魚上照了張照片。
接下來我們來到清真大寺，因為時間不夠所以我們就匆匆的做了幾張照片。
這時爸爸帶我們來到了一個地方，有兩條輪船，我非常的想做上輪船體驗體驗做輪船的滋味，可是，開輪船的人沒有在。所以我們沒有座輪船。
今天真是有喜有憂，不管憂有多少，我也很高興。
旅游五年級作文篇5
看著這個帥氣的牛仔帽，幾年前經歷的那件事仿佛又出現在我的面前。
那是一個夜晚，一個夜深人靜的夜晚，我和媽媽一起上了大巴車，哦，忘了告訴你，我們這是要去青島玩呢！
經過漫長的路程，終于到達了目的地，青島最好玩的便是“海底世界”了，“海底世界”十分美麗，有各種各樣的海底生物：護士鯊，海龜，還有一些不知名的小魚，他們的顏色十分鮮艷，有透明的，金的，白的，紅的，藍的……真是五顏六色。我靜靜地欣賞著眼前神奇的景象，久久不愿挪動腳步。
?。〔缓?，一個超大的危險正在來襲，一個樣子十分兇猛的鯊魚正向一群可愛的小魚靠近，我頓時心里一驚，替那些小魚捏了一把汗：這小魚也太可憐了。正當我嘆息感嘆的時候，那兇猛的鯊魚竟然與小魚擦肩而過，我這才稍稍松了一口氣，但疑問也隨之而來。“這是為什么呢？”我不解地問媽媽，“我也不知道??！”媽媽也是滿腹狐疑，直到現在我才明白，他們有一種共生關系，所以小魚才不會被吃。
快要走出“海底世界”的時候，我看見了一種龜，靜靜地趴在水中，還有的硬幣散落在他的背上，有的則在水下。
那一天我十分開心，在旅游的途中，我買了一頂帽子做為那次旅游的紀念品。
……
之后，我每次看見這個帽子的時候，總會想起那快樂的時光。
旅游五年級作文5篇
