小升初優秀真題作文選7篇
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的真題作文。為了書寫一篇完美的真題作文,需要進行真題作文的規范書寫。下面是由小編給大家帶來的小升初優秀真題作文選7篇，讓我們一起來看看！
【選題】請你按照下面提供的材料，展開合理的想象，以《選演員》為題擴寫成一篇500字左右的記敘文。
【材料】：六一兒童節前，學校內呈現出一片喜氣洋洋的景象。為了準備“六一”文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。小雅的媽媽知道孩子一心想參加這次演出，可又擔心女兒會落選。推選的過程結束后了。媽媽來接小雅，小雅跑到媽媽的跟前，眼里含著晶瑩的淚花，她大聲地說：“媽媽，我雖然沒被選為演員，但是我還要為那些被選上的演員們鼓掌喝彩?！?span style="display:none">13g子文庫范文網
【要求】：
（1）先把題目抄寫在第一行，再寫作文。
（2）恰當地運用敘述、描寫、議論等表達方式。
（3）中心明確，內容具體、文從字順。
（4）書寫認真，卷面整潔。
六一兒童節快到了，學校里呈現出一片喜氣洋洋的景色。大家都忙著為快樂的度過這一天而忙碌著，學校為了讓同學們開心的度過“六一”，并舉辦了“六一”文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。
五年級一班的小雅參加了競選演員比賽，她表演的課本劇是《將相和》，她在劇中扮演的角色是廉頗，雖然小雅練習了很長時間。但她的表演功底不強，由其是臺詞平淡無味，沒有表現出廉頗對藺相如的氣憤，在對白中廉頗不服氣的架勢沒有表演出淋漓盡致，更沒有大將軍說話的氣概，表演的不生動，所以經過評委的評判，小雅落選了。
小雅聽到評選結果，失望極了，為了這次比賽，她付出了很多，但殘酷的現實打破了她的美好的愿望，小雅回到家里，放聲大哭道：“我付出的一切付水東流了?！?span style="display:none">13g子文庫范文網
“小雅，別傷心，有志者事竟成，今年落選了，明年再參加。”媽媽安慰道。
“對，有志者事竟成，明年再參加，雖然我落選了，但我可以為那些選上的同學加油、鼓掌，為他們喝彩，讓他們更有信心，為同學們呈現出一臺精彩的文藝大餐。
一天中午，包拯吃完飯，剛想休息片刻，衙門外就傳來擊鼓聲。包拯以為又有案件發生，立刻升堂。
“威武……”
包拯來到大堂，只見跪著一胖一瘦兩個農夫打扮的人，問道：“下跪者何人？有何冤情速速報來！”
只見瘦農夫說道：“包大人，我們今天就想請你給我們評評理，重新分一下銅錢?！?span style="display:none">13g子文庫范文網
包大人眉頭一皺，說道：“什么錢這么難分，要鬧到衙門來？”
瘦農夫特別委屈道：“今天我們兩人在田地干活，我帶了3個饅頭、胖子帶了5個饅頭當午餐。正當我們準備吃飯時，有一個商人經過，想讓我們分一些食物給他，并答應給我們錢?！?span style="display:none">13g子文庫范文網
包拯問道：“是不是商人吃了饅頭沒付錢？”
胖子接過話說道：“我們三人把8個饅頭平均分成了三份，每人吃了一份，那個商人吃完后留下8個銅錢就走了?！?span style="display:none">13g子文庫范文網
包拯分銅錢瘦農夫連忙說：“對，可是8個銅錢，你不應該只給我3個，你拿5個啊，應該平均分！”
胖農夫反駁道：“可我拿出來的饅頭比你多，所以應該多分一些?！?span style="display:none">13g子文庫范文網
包拯明白了事情的經過，對瘦農夫說：“你拿3個銅錢不滿意是嗎？”
瘦農夫點點頭說：“是的，分錢應該公平合理。”
包拯走下大堂，說：“把銅錢給我，我重新公平合理地分一下?！?span style="display:none">13g子文庫范文網
包拯取出1個銅錢給瘦農夫，7個銅錢給胖農夫，笑道：“現在公平了！”
“啊，怎么這樣？包大人，你怎么向著胖子？”瘦農夫更不滿意了。
包拯驚堂木一拍，說道：“本大人的分法公平合理，8個饅頭分三份，每份個，商人付了8個銅錢，也就是說個饅頭值1個銅錢，瘦子你拿出3個饅頭，自己吃了個，也就是說你只給商人個饅頭，當然只能拿1個銅錢了，而胖農夫卻拿出了個饅頭，所以應得7個銅錢?！?span style="display:none">13g子文庫范文網
瘦農夫聽完后暗暗后悔，可也無話可說。
“退堂……”瘦農夫灰溜溜地走了。
雪，輕輕地下著。自行車的吱吱聲戛然而止?！暗搅恕澳赣H剎住閘，放好自行車把我扶下來?！眱鹤?。好好聽課，媽媽上班了“說著，便急急地蹬上自信車原路返回，又是一陣”吱吱“聲。望著母親略顯單薄的模糊被茫茫的雪所吞沒，眼角竟不經意間濕潤了！
我不曉得在這十四個春秋里母親是如何付出的，我只知道我是在幸福快樂中長大。不論母親下班后身體有多疲憊，在我的餐桌上總會有永恒不變的四菜一湯，母親為我做的實在太多太多……
記得那是六年級上學期期末考試取成績的那天，我忐忑不安的坐在教室里等待發卷子。不一會，老師走上講臺，清了清嗓子，下面頓時肅靜下來。在經過令人窒息的幾秒鐘后，老師緩緩的說：這次考試整體不錯，但也有個別同學的成績以飛的速度下滑。說完，便用嚴厲般的眼神狠狠的瞄向了我：你，真行啊，竟然一科沒及格。雖然只是短短的幾個字，卻猶如晴天霹靂，我呆坐在椅子上，半晌沒有緩過神。外面陽光明媚，但對我來說卻是連綿的陰雨。
拿著標著血紅的54分的卷子走在回家的路上，突然聽到后面的幾個人正在議論我：”哎，那不是那個自認為學習不錯，這次考了倒幾名的那誰嗎？”“哎呀，他平時就是太能得瑟了，這回不用張狂了”“咱們小點聲，別被他聽到”兩行不爭氣的淚水順流而下，撒開腿便向前跑去，心里暗想：別人說什么都不重要，這樣的成績，我該如何向母親交代？
到了樓下，我遲疑了，一會該怎樣面對母親？最終，我還是鼓起勇氣，拖著似有千斤重的腿挪到了四樓，我心情復雜的敲了門，門開了，母親帶著愉悅的心情微笑著問我：考得怎么樣兒子？母親對我的期待讓我的心如針扎一樣的疼。我把試卷遞給她，等待著暴風驟雨的到來。母親看著卷子，臉上復雜的表情讓我想鉆到地縫去。少頃，母親緩緩地說：“兒子，你也不要太自卑了，這次考得不好，下次咱就努力，你要記住，知恥而后勇，不能因為這次下考試就停滯不前，這次的失誤對你來講也是一次教訓，從此以后應該有奮進的動力?！蔽业男牟辉倬o縮，是母親春風化雨般的語言讓它開朗。此時，窗外一縷燦爛的陽光正照在我的臉上，是否正預示著我美好的明天？
我喜歡聽一首歌叫《一路上有你》，母親，只要我的人生路上一直有你，前途便會一片光明！
每當打開記憶的閘門，兒時一件件有趣的事便會電影似的一幕幕在腦海中閃現。
小學四年級的時候，一個星期天的上午，我和小紅覺得無聊，就把她家的自行車推出來練騎車。那時，我們個子小，如果坐在車座上，腿夠不著腳蹬子，只能掏大梁。一開始，我兩換著騎，一人騎一圈。因為輕易逮不著自行車騎，累得滿頭大汗也舍不得停下來?？僧吘故呛⒆?，時間一長，就有些膩了。于是，我又想出了一個新的招數，我讓她坐在車座上，負責把車把，我坐后面的后一架上，手把著她的腰負責蹬車，這樣我倆就可以一起騎了，可謂兩全齊美了。嘿！我倆在車上笑著，喊著，唱著，她在前面負責方向，我在后面用力蹬腳蹬子，那種自豪勁兒，就像一位大將軍凱旋而歸似的。自行車飛快地跑著，正美呢，突然前面有一個障礙物，她猛地一打方向，拐緊了，只聽啪的一聲，毫無思想準備的我直接摔出去了，身體跟大地來了個親密接觸，實實在在地親吻了一次大地。我趴在馬路中央，呲牙咧嘴地哼哼著，不停地吐著嘴里的沙子。等抬頭一看，哎呀！小紅更殘，此刻正被車子壓在下面胡亂地手舞足蹈呢。我趕緊爬起來，費了很大的勁兒才把車子扶起來，又把她攙起來，我倆相互看了對方一眼，不約而同地“噗嗤”一下樂了——兩個人都成了土人了。我倆互相幫著拍打對方身上的土，再檢查身上有沒有傷著，結果都沒什么大礙，只是我右手的小拇指蹭破了皮，褲子的膝蓋處出了個小洞洞。沒事，小意思。隨后，我倆哈哈大笑后把摔歪了的車把扭正。我大喊一聲：“繼續！”。說完，又玩起剛才的游戲。
可真是禍不單行啊，沒過一會兒，不幸的事又發生了。后車輪的車胎爆了。我想：我倆也不重呀，車胎你至于用這種方式消極怠工嗎？沒法騎了咋辦？扛著也扛不動呀？我讓小紅負責把車把，我在后面抬著后車轱轆，就這樣我倆一起把自行車抬回了家。別人看了哈哈大笑，“推著就行了，干嗎還在后面抬著？”我急了，沖他們大喊：“笑啥！我愿意！”
這件事雖然過去好長時間了，可想起來就覺得好笑，那時候的我們該是多么天真無邪呀。
我們的班主任高老師是一位平易近人、和藹可親的好老師。她身材高挑，清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸、溫情。她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。
記得一年級剛開學，高老師任我們的班主任，那時我們對老師十分陌生，非常膽小，上課舉手的同學幾乎沒有。我更是膽小，低著頭一邊想問題，一邊擔心著：會不會叫到我呀？“周燁能！"老師恰好點到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快碰到桌子了，臉紅得像個蘋果，但是“軍令如山”，我還是慢慢地站了起來，結結巴巴地回答著，聲音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受驚的小鳥。
這時，老師不但沒批評我，還親切地對我說：“回答正確，聲音再響亮些，不要緊張，就更好了。”看著老師那充滿鼓勵的目光，我鼓足勇氣，響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚了我！就是這課堂上的第一次，使我們感受到寬松的課堂氛圍，以后都能積極地舉手發言。
高老師，您講的課是那樣的精彩，吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍不厭其煩地教導著我們，澆灌著我們，您為我們付出了多少辛勤的汗水??！
高老師不但對我們和藹可親，而且像我們的父母一樣關心著我們。
有一次在體育課上，大家都玩得十分開心。突然，我們聽到一陣叫聲，大家都跑了過去，原來是孫宏宇摔倒了，摔得挺嚴重，額頭碰到了石頭，破了一個大口子，頓時鮮血淋淋。一些女同學被嚇哭了，有一位同學火速去報告高老師，另一位同學想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉，就小心翼翼地扶著他來到水龍頭旁，正要擰開水龍頭時，高老師三步并作兩步地趕到了，著急地說：“千萬不要沖洗，水中有細菌，容易感染，快！快！我送你上醫院！"然后果斷地用手按住孫宏宇鮮血直流的傷口，把他的頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時在老師的胸口開了花。此時，孫宏宇再也控制不住激動的淚水，眼淚“刷刷”地流了下來。
是啊，剛才在摔疼的一瞬間，他體現出了男子漢堅強的一面，沒掉一滴眼淚，而此時，缺少母愛的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動的是，在以后的日子里，高老師主動承擔了接送他上醫院繼續治療的任務，直至傷口痊愈。
事實，是冷酷無情的，世間的離別數不勝數。離別――這是個傷心的字眼。我多想沒有離別啊！
親人去世，是離別，朋友分散，是離別，畢業，也是離別。在我的記憶里，別人，被淚水所淹沒，我，也害怕離別！大約一年后，我又要面對一個新的離別――小學畢業。我不敢想象那天的情景，也許又是淚水吧！想到以后不能夠每天和朋友們見面，我的鼻子酸酸的，一份提前到來的傷心與難過涌上心頭。我想和朋友們在一起，我想和他們在一起永遠都不分開。6年，這個數字在我的記憶深處是多么特別，多少年凝成的友誼啊，在不久的將來，大家就要各奔東西了！我的心中最多的還是舍不得……
這6年來，大家在一起快樂地生活著，哪位同學有困難，大家一起幫助他，哪位同學有快樂，大家一起分享。我們的歡笑聲，我們感動的淚水……酸甜苦辣我們都曾在一起體會過，那么多，那么多，一點一滴，都浮現在我的眼前。此時，每位同學的笑臉都是那么可愛，那么珍貴。總之，6年的生活是無限幸福的！
從小到大，我經歷過離別。的確，在離別面前，我還是流下了淚水……但那種傷感從來沒有這么提前到來過。畢業，對于我來說是新鮮的，是第一次的嘗試。雖然以前幼兒園也有離別時，但是那時的我們都還是不懂事的，根本都無法理解“離別”這深奧的字眼。如今，我六年級了，懂的事也多了，對離別的理解也漸漸比以前深了，那個場景到底是什么樣的呢？說起來，我們班和別的班還真不一樣。我們班經歷了許多次淚水的海洋：多少次，因為老師和我們的小小摩擦而引起的淚水；多少次，因為老師對我們的期望所涌出的熱淚；多少次，因為我們互相的感動而落下的難忘的淚水；多少次……要說的話許多，但我們也只有面對現實，俗話說得好：“天下沒有不散的宴席”，的確是這樣，再好的親人，再好的朋友，總有一天也會分離，離別，我們是逃脫不了的。盡管我是多么想沒有離別，但是……我還是得勇敢地去面對它的到來……
事實，永遠都不會偏心。傷心歸傷心，舍不得歸舍不得，但是我們還得生活，還得等待那一天的到來……擦干眼淚……快樂地等待……
雨雪菲菲，寒風瑟瑟，唯獨那棵樹依然挺立……——題記
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。種下的畢業樹上鳥兒在歌唱，同學們之間的情感也如同樹根一樣深深的扎在肥沃的土地上.那棵挺拔的樹是我們彼此深厚的情誼，更是我們未來的回憶。
畢業樹——感恩樹。是誰似輕燕捎來春的氣息?是誰在荊棘的荒野里開墾?是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心?是滿載一身清輝的老師!是一直筆耕不輟的老師!是老師用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;我們種下畢業樹，同時彼此見證在一起的時光，感恩現在的一切。
畢業樹——理想樹。蘇格拉底曾說過“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。人生總會有理想，如果沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機;如果沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;如果沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引著我們。這棵小小的莞香樹，是對我們理想的見證，人生的起航。
畢業樹——自強樹。諸葛亮說：天行健，君子以自強不息!自強對于每個人來講，都是一筆巨大的財富。懂的自強，就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來，而且變的堅強。如果一個人沒有自強的概念，又何須談得起戰勝困難。束自強不息的花初春第一個花蕾，令一棵樹走向成熟飽滿;一朵搖曳在窗臺上的小花，令整個屋子充滿生機;病床花瓶中絢麗的鮮花，給了病人抗爭病魔的勇氣。而我們不管要生活上自強，在學習上也要自強。
“天下沒有不散的筵席”，雖然我們遲早都要散開，但這棵似小非小的畢業樹仍帶著我們彼此的思念，彼此的感情……
