寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁，字數不多，但言簡意賅，寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等，寓言多用借喻手法，下面為大家精心整理了一些關于八年級動物寓言故事，希望對你有所幫助，歡迎查閱。
八年級動物寓言故事1
金絲猴垂頭喪氣地坐在大樹下的一塊大石頭上，連聲嘆氣。梅花鹿剛好從這里走過，關心地問金絲猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，還是遇到了其它的事情?”
金絲猴抬起頭，對梅花鹿說：“我沒有生病，之所以悶悶不樂，是因為和朋友間發生了一點小事。前天，和刺猬玩捉迷藏時，我躲在樹叢中，他把身體蜷縮成一個刺球，在樹叢中滾來滾去地尋找我。突然，刺猬冒冒失失向我滾過來，我來不及躲閃，腳被他的尖刺扎傷了。我十分生氣，撿起石塊狠狠砸了他。其實我用石塊砸他只是一時氣憤，沒想到他從此就不理我了。我們是多年的朋友，他不應該為這事就記恨我呀!”
梅花鹿對金絲猴說：“刺猬和你玩捉迷藏時不小心用尖刺扎傷了你的腳，這是他的不對，你應該寬容他才對，而不應該撿石塊去砸他呀!你要珍惜你們的友誼，主動去向刺猬賠禮道歉，以得到他的諒解?！?span style="display:none">K6U子文庫范文網
金絲猴委屈地說：“是他先用尖刺扎傷我的腳，我才拿石塊砸他的。要賠禮道歉，也應該是他先向我賠禮道歉!他不來，我才不主動去向他賠禮道歉呢!”
梅花鹿語重心長地對金絲猴說：“寬容是一種高貴的品質，朋友之間尤其應該相互寬容。心胸狹窄，為小事斤斤計較，是自尋煩惱。沒有寬容大度，就不可能有真正的朋友和快樂!”
寓意：希望得到別人的寬容，首先自己應該做一個寬容別人的人。
八年級動物寓言故事2
有一個農夫家里養了一匹馬和一頭驢，農夫用馬來拉貨物，用驢來推磨。晚上，農夫把一大包新鮮草料打開，給馬分了一大部分，給驢卻只分了一小部分。
驢看著馬的草料，投來了令人羨慕的目光，說道：我和你起早貪黑的為主人勞作，主人卻不懂憐惜，還經常壓榨我們，就連草料也不讓我們吃飽。主人也太偏心了，每次喂你的草料比我的多了許多。你卸完貨，還可以去田野盡情的奔跑，吃些新鮮的嫩草。而我總是不停往前走，但走不出這間磨坊。
馬嘆了口氣說道：我還羨慕你呢?貨物那么重，每次拉完貨，我都筋疲力盡了。山路那么陡峭，每次都是提心吊膽的經過，要是一不小心失足，就會落得粉身碎骨的下場。你雖然不出磨坊，但是不用擔心生命安全，哼著小調推磨，生活多愜意。
農夫聽到了馬和驢的對話，決定讓馬和驢互換一下工作。
第二天早上，農夫先把馬的眼睛蒙上，讓馬在磨坊里推磨。馬習慣了在外自由自在奔跑的習慣，雖然蒙著眼睛，但是能感覺到自己一直在原地轉圈。于是想快點干完活，在磨坊奔跑起來了，結果把磨坊弄得一團糟，被農夫用皮鞭抽的遍體鱗傷。
驢拉著貨物，不緊不慢的往集市趕著，到了中午農夫看還沒有到，于是甩著皮鞭在后面督促，抽了驢嗷嗷直叫。
晚上，馬看著攤在地上的驢，驢看著傷痕累累的馬，都不說話了。
八年級動物寓言故事3
從前有一個農夫，他的地在一片蘆葦地的旁邊。那蘆葦地里常常有野獸出沒，他擔心自己的莊稼被野獸毀壞了，就總是拿著弓箭到莊稼地和蘆葦地交界的地方去來回巡視。
這一天，農夫又來到田邊看護莊稼。一天下來，沒有什么事情發生，平平安安地到了黃昏時分。農夫見還安全，又感到確實有些累了，就坐在蘆葦地邊休息。
忽然，他發現葦叢中的蘆花紛紛揚起，在空中飄來飄去。他不禁感到十分疑惑：“奇怪，我并沒有靠在蘆葦上搖晃它，這會兒也沒有一絲風，蘆花怎么會飛起來的呢?也許是葦叢中來了什么野獸在活動吧。”
這么想著，農夫提高了警惕，站起身來一個勁地向葦叢中張望，觀察是什么東西隱蔽在那里。過了好一會兒，他才看清原來是一只老虎，只見它蹦蹦跳跳的，時而搖搖腦袋，時而晃晃尾巴，看上去好像高興得不得了。
老虎為什么這么撒歡呢?農夫想了想，認為它一定是捕捉到什么獵物了。老虎得意得簡直忘了形，完全忘了注意周圍會有什么危險，屢次從葦叢中跳起，將自己的身體暴露在農夫的視線里。
農夫悄悄藏好，用弓箭瞄準了老虎現身的地方，趁它又一次躍起，脫離了葦叢的隱蔽的時候，就一箭射過去，老虎立刻發出一聲凄厲的叫聲，撲倒在葦叢里。
農夫過去一看，老虎前胸插著箭，身下還枕著一只死獐子。
寓意：老虎捕到了獐子高興萬分，卻沒料到中箭而死，真可謂是樂極生悲。人生在世，應該謹慎從事，不要被一時的勝利沖昏了頭腦，以致于喪失了對危險的警惕，否則，就會埋上災禍的隱患。
八年級動物寓言故事4
一個晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍布新衣，準備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠，兒子就哭喊著從身后攆了上來，吵著鬧著要跟著去。孩子不大，集市離家又遠，帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說：“你回去在家等著，我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎?我回來以后殺了豬就給你做?！边@話倒也靈驗。她兒子一聽，立即安靜下來，乖乖地望著媽媽一個人遠去。
曾子的妻子從集市回來時，還沒跨進家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進門一看，原來是曾子正準備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：“家里只養了這幾頭豬，都是逢年過節時才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當真呢?”曾子說：“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知，經常從父母那里學習知識，聽取教誨。如果我們現在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時能哄得過孩子，但是過后他知道受了騙，就不會再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了?！痹拥钠拮佑X得丈夫的話很有道理，于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久，曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。
曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對孩子，也應言而有信，誠實無詐，身教重于言教。
一切做父母的人，都應該像曾子夫婦那樣講究誠信，用自己的行動做表率，去影響自己的子女和整個社會。
八年級動物寓言故事5
燕王有收藏各種精巧玩物的嗜好。有時他為了追求一件新奇的東西，甚至不惜揮霍重金?！把嗤鹾谜渫妗钡拿暡幻劧摺?span style="display:none">K6U子文庫范文網
有一天，一個衛國人到燕都求見燕王。他見到燕王后說：“我聽說君王喜愛珍玩，所以特來為您在棘刺的頂尖上刻獼猴。”燕王一聽非常高興。雖然王宮內有金盤銀盞、牙雕玉器、鉆石珠寶、古玩真跡，可是從來還沒有聽說過棘刺上可以刻獼猴。因此，燕王當即賜給那衛人享用30方里的俸祿。隨后，燕王對那衛人說：“我想馬上看一看你在棘刺上刻的猴?！蹦切l人說：“棘刺上的獼猴不是一件凡物，有誠心的人才能看得見。如果君王在半年內不入后宮、不飲酒食肉，并且趕上一個雨過日出的天氣，搶在陰晴轉換的那一瞬間去看刻有獼猴的棘刺，屆時您將如愿以償。”
不能馬上看到棘刺上刻的獼猴，燕王只好拿俸祿先養著那個衛人，等待有了機會再說。
鄭國臺下地方有個鐵匠聽說了這件事以后，覺得其中有詐，于是去給燕王出了一個主意。這匠人對燕王說：“在竹、木上雕刻東西，需要有鋒利的刻刀。被雕刻的物體一定要容得下刻刀的鋒刃。我是一個打制刀斧的匠人，據我所知，棘刺的頂尖與一個技藝精湛的匠人專心制作的刻刀鋒刃相比，其銳利程序有過之而無不及。既然棘刺的頂尖連刻刀的鋒刃都容不下，那怎樣進行雕刻呢?如果那衛人真有鬼斧神工，必定有一把絕妙的刻刀。君王用不著等上半年，只要現在看一下他的刻刀，立即就可知道用這把刀能否刻出比針尖還小的獼猴?！毖嗤跻宦?，拍手說道：“這主意甚好!”
燕王把那衛人召來問道：“你在棘刺上刻猴用的是什么工具?”衛人說：“用的是刻刀?！毖嗤跽f：“我一時看不到你刻的小猴，想先看一看你的刻刀?！毙l人說：“請君王稍等一下，我到住處取來便是?！毖嗤鹾驮趫龅娜说攘思s一個時辰，還不見那衛人回來。燕王派侍者去找。侍者回來后說道：“那人已不知去向了?！?span style="display:none">K6U子文庫范文網
這兩件事中的虛偽，在實際驗證之前即被一個鐵匠用推理方法迅速戳穿，從而顯示了勞動者的智慧;也嘲諷了封建統治者的無知無能。
這則寓言告訴我們，正確的推理方法跟實踐活動一樣，是我們認識世界的重要法寶。
