讀三國演義有感700字左右(精選5篇)
《三國演義》通過魏、蜀、吳三國的故事，揭示了“話說天下大勢，合久必分，分久必合”的歷史發展規律。讀后感是議論文中最常見的文體之一,也是學生必須掌握的一種文體。以下是小編整理的讀三國演義有感700字左右，歡迎大家借鑒與參考！
讀三國演義有感700字左右篇1
假期讀《三國演義》，我認識了諸多三國英雄，如足智多謀的諸葛亮、陰險狡猾的曹操、忠肝義膽的關羽、粗中帶細的張飛、英勇善戰的趙云、愛民如子的劉備……其中我最喜歡的是諸葛亮?！安荽杓敝兄T葛亮充分展現了其人格魅力。
當時吳、蜀兩家剛剛結盟，曹操卻率領大軍殺來。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機會除掉諸葛亮。他們知道曹操的軍隊都是北方人，不懂水性，就準備與曹操在水上作戰。周瑜找來諸葛亮，命他十日之內造十萬支箭備戰，但諸葛亮卻笑笑說只需三天就夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺得這根本就是個不可能完成的任務，可諸葛亮只向魯肅借了20條船30人，然后一、二天卻一點行動也沒有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開往曹營，船上的士兵擂鼓吶喊，但當時霧茫茫的，看不清周邊的情況，曹操怕有埋伏就不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。就這樣，等草船上插滿了箭，諸葛亮趁著順風順水逃走了?；厝ヒ粩?，船上密密麻麻的有整整十萬多支箭呢!真是太精彩了。
讀到這里，一股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的料事如神，更佩服他豁達大度的品質。他明明知道周瑜不懷好意，處處和自己作對，想方設法除掉他，但他那么寬宏大量，最終讓周瑜感嘆“諸葛亮神機妙算，我真比不上他”。
可惜，在現實生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。在我們班，看到別的同學得到老師的表揚，有些同學就心懷嫉妒，他們不但自己不努力，還在背地里說長道短，甚至還要說些人家的壞話，搞得同學之間不能和睦相處。有時候同學之間發生一些矛盾，這都是很正常的，可就有些同學卻斤斤計較，生怕自己“吃虧”不肯讓步，非要弄個我是你非不可。這樣為一些小事傷和氣，真不應該。
常言說“宰相肚里能撐船”。我想，如果我們每個人都能像諸葛亮那樣心胸開闊，豁達大度，那么人與人之間的交往就會多一份融洽，多一份信賴，那樣我們的社會就會是多么美好呀!
讀三國演義有感700字左右篇2
三國演義是中國古典文學四大名著之一，作者是明代的羅貫中。書是人類進步的階梯，這樣的書我怎能不讀?文字之間，各種風流人物紛紛亮相，讓我讀得酣暢淋漓，欲罷不能。要說感受，最深的是小說中人物的智慧較量。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。從三國鼎立到三國歸晉，故事跌宕起伏，人物個性鮮明?；馃啾谥械牟懿侔偃f精兵是打不過吳國嗎?不是，而是周瑜和諸葛亮的錦囊妙計，是手下士兵的盡力配合，塑造了這一以少勝多的歷史奇跡。讀到這里，我仿佛身臨其境，仿佛聽見了士兵的吶喊，看見了大火沖天。讓我嘆為觀止，好一個漂亮的勝仗，不邂可擊的計謀，一波三折的情節，讓我讀得廢寢忘食。
三國中不僅有精彩的故事，三國中的人物時時震撼著我。我最喜歡的人物之一是關羽。他身長九尺，髯長二尺，面若重棗，丹鳳眼，臥蠶眉，騎嘶風、赤兔馬，手持青龍偃月刀，相貌堂堂，如天仙下凡。他在曹操那聽說到了劉備的下落，封金掛印，過五關斬六將，終于回到劉備的身邊。關羽忠義忠信、亦不忘故主，真正讓我佩服，真可謂玉可碎不可損其白，竹可破而不可毀其節。
關羽的頑強也令我佩服了。他中箭受傷，叫華佗給他開刀，過程中關羽鎮定自若，說說笑笑，讓我感受到他的堅韌，勇敢，鎮定。
三國中的人物個性鮮明。曹操老謀深算，他煮酒論英雄，試探劉備野心;他殺死接待他的呂氏一家，竟提出寧叫我負天下人的怪理。
張飛豪邁驕縱，長板橋一聲吼，退了曹操百萬兵;三英戰呂布，給關羽報仇不顧自我;
諸葛亮神機妙算，才高八斗，劉備三顧茅廬，才請動了他，他舌戰群儒，唇槍齒戰，七擒七縱更表現他的仁義和韜略;
周瑜一毛不拔小氣，他要殺死諸葛亮，讓自己成為中國第一謀士，最終也因肚量太小喪了命。
三國演義可以說是一本男孩子必讀的書，他是一曲逐鹿中原的男兒頌歌。
讀三國演義有感700字左右篇3
讀了《三國演義》這本書，我知道了先是黃巾起義，后來劉玄德與兩位弟弟在桃園結義，這本書一共五個階段先是黃巾之亂、董卓之亂、群雄大戰、三國鼎立、三國為晉。這本書里寫了許多英雄豪杰、忠義之士、文學才官，其中有氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，忠義的關羽，禮賢下士、求賢若渴的劉備，神機妙算的諸葛亮等等，
其中諸葛亮是個重要人物，他是一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，他在書里利用火燒了新野，利用天理借了東風，向曹操草船借箭，三氣周瑜，神料華容道，妙擺八陣圖，七擒七縱孟獲，空城計，，以假諸葛亮退司馬懿，妙計殺魏延，使我們不由的大振，因為這是常人想不到的。
書中還寫了劉備的禮賢，對百姓的尊重，還寫了他三顧茅廬。才把諸葛亮請來說明了他的求賢若渴的心里，使我們對他有了種從心底里發出的敬佩。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，而且我對他的感覺也不好，雖說是一個人才，非常聰明，且善于打仗，但卻挾天子以令諸侯，使有些人對他有著深厚的仇恨。不過他與劉備煮酒論英雄，而且沒有殺劉備，雖當時劉備正是他的“嘴邊肉”。這使我感到了曹操并不是奸惡，畢竟他還有些對人才的敬佩。周瑜這人自以為是、目光短淺，氣量狹小。與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下才會太平，但后來被諸葛亮救走，還喊周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵的話，使周瑜吐血身亡。
后來趙子龍長坂坡單騎救主，黃蓋受罰巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等經典故事。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短，有好有壞?？偟膩碚f，讀過這本書之后使我大開眼界!
讀三國演義有感700字左右篇4
每天閱讀已經是我生活的一部分，不知不覺，看了3遍《三國演義》，記得有人說，兒童不適合看《三國演義》，太暴力，太血腥。我想，這要看讀者，我看到的就不是這些。
三國演義是歷史上第一部章回體小說。描寫了公元三世紀以劉備曹操，孫權為首的魏蜀吳三個政治，軍事集團之間的矛盾和戰爭。書中描寫了很多有名的戰役，比如赤壁之戰，官渡之戰……讓我印象最深刻的是赤壁之戰：赤壁之戰講的是曹操統一北方后，決定南下，一舉統一。劉備派諸葛亮舌戰群儒，周瑜魯肅支持下，孫權決定抵抗。周瑜利用北軍多不慣水戰及發生疾病等弱點，定下火攻策略，并實施苦肉計，派黃蓋詐降。曹操輕信，登上用鐵索連在一起的戰船，諸葛亮借來東風，黃蓋順風直撲曹軍水寨，曹操大敗北還。從這次戰役中我明白了，敵人不一定是絕對的敵人，也可以變成朋友。就像我們平常學習，小組之間的成員雖然存在著競爭，但我們可以互相合作，取長補短，以達到最好的狀態，打造最強小組團隊，一起合作打敗其他小組成為優勝小組。
書中人物眾多，但各個人物形象鮮明生動。我印象深刻的有“智絕”——諸葛亮，“奸絕”——曹操，“義絕”——關羽。我最佩服的是諸葛亮。諸葛亮機智勇敢，臨危不亂，神機妙算……優點多得數不清。
在《空城計》中，司馬懿的大軍已經兵臨城下，諸葛亮就讓士兵大開城門，命令二十個士兵裝作百姓在城門口低頭灑掃。諸葛亮呢，坐在城樓上悠閑地彈琴，司馬懿以為有伏兵便退兵了。讀到這里我明白了：做事情只有自知知彼方能百戰百勝，司馬懿就是吃過諸葛亮的一次虧，他心虛，懷疑諸葛亮使用大計，就不聽兒子的勸告害怕地推退兵了。諸葛亮就是算準司馬懿的這點，才敢大唱空城計。還讓我明白了：遇到困難，不要慌張，要靜心思考，才能想出萬全之策。
讀《三國演義》，他還激發我對歷史的濃厚興趣，促使我不斷深入了解各方面的知識，鞭策我不斷努力學習。
讀三國演義有感700字左右篇5
這個假期，我和孩子一起讀了《三國演義》，看了三國演義的電視劇，雖然只看了一部分，但是仍然有很多感悟。三國演義對核心人物的刻畫可謂是栩栩如生，比如機智過人的孔明，重情忠義的關云長，一心復國的劉備，都是書中膾炙人口的人物，然而給我留下印象最深的莫過于一代“奸雄”曹操。
三國演義的作者羅貫中在書中說，曹操是“治世之能臣，亂世之奸雄”。
曹操有勇有謀。當董卓專橫霸道時，很多官員都畏懼董卓，敢怒而不敢言，更別說有對抗董卓的舉動。然而這時曹操挺身而出，要去刺殺董卓，寧可犧牲自己也想為民除害，他的勇氣，他的膽識令人敬佩。
曹操專橫霸道，但是他的專橫霸道來源于他對美好生活的向往。他想用自己的專橫霸道創設一個社會安定團結、人民安居樂業的生活。他的專橫霸道不同于董卓，他愛民如子。記得書中講到，有一回秋冬之際，曹操率兵出征，經過一塊兒麥田時便下令誰的馬要是踩到了農民的麥子便要處斬，可見，他也體恤人民，對待投降的將士，曹操又何嘗不是仁慈地對待他們呢。
曹操的雄才大略不僅在軍事上，還在于他的治國上。曹操占據青州的時候，田地荒蕪，居民流離失所，農耕不振，經濟衰退，簡直就是一顆無可救藥的重災區，曹操就實行軍民屯田制，不僅大力發展生產力，還從中獲得了充足的軍糧，使民有所食，軍有所養。
曹操重信守諾。在關云長與劉備、張飛都失去消息時，曹操愛惜關云長的才能，答應關云長的三個約定將關云長留在了自己身邊。而后關云長得到了劉備的下落，執意要去尋找劉備，曹操雖然知道關云長這一走會變為自己敵人的大將，但仍然信守諾言，親自送關云長踏上尋找劉備的旅程。
這就是曹操，一個專橫霸道，愛民如子，重信守諾的有血有肉的一代梟雄!
