六年級泰坦尼克號觀后感400字
提起《泰坦尼克號》這部影片，一想到的除了那驚心動魄的場面、感人至深的愛、引人入勝的故事情節，留給我們印象最深的，就是露絲的眼神，《泰坦尼克號》的主題，那就是一個人類共同追求的，又十分需要的東西，愛。你是否在找正準備撰寫“六年級泰坦尼克號觀后感400字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
六年級泰坦尼克號觀后感400字（篇1）
當泰坦尼克遭遇冰山，永不沉沒的神話頃刻間煙消云散，它帶著1700條生命沉入了冰冷黑暗的北冰洋的水底。留下的是無聲的警示——當人們認為一切盡在掌握，后面的那只操作一切的手卻出人意料地給予了致命的一擊，它翻云覆雨，咄咄逼人，告誡世人：人類的強大遠不足以掌握一切，還有一個更為龐大而復雜的世界需要人們冷靜而理智地去認識，慎重地去對待，缺乏危機感，沒有作好隨時應對似乎是不可逆料，卻始終存在的風險的盲目心理，將會遭受重創而追悔莫及。然而，對于這樣、那樣的危機真是不可逆料嗎?未必!只是少數人的謹慎被多數人的草率所淹沒;微弱的規諫總被嗤之以杞人憂天的嘲笑。
人們有感于對大自然的某種征服引以為豪無可厚非;人們更為對自我的超越而歡欣鼓舞原在情理之中，自信可以使人強大，更可以激發創造的熱情。但是人生來有一種弱點，就是往往容易被一時的熱情沖昏頭腦——在成功的當口人會不自覺地產生自以為無所不能的幻覺，淹沒人的理智;斷送人的判斷能力。泰坦尼克告竣，首航在即，所有的見證者都為之歡呼雀躍。這樣的一項空前的工程的完成，無疑證明了英國人的某種精神勝利，因為它有力的佐證了英國的富強——英國工商業成就的鼎盛。在這個原本就依靠航海業發家的國度里，這一盛舉再一次掀起英國人作為日不落帝國的萬丈豪情，他們又一次冠絕歐羅巴，超逸五大洲。
相信泰坦尼克遭遇冰山而沉沒，一定是當時的英國人自尊心上一道不小的創傷。這一事件被兩度搬上銀幕，就其本身而言的確是非常具有戲劇性——被譽為英國之光、水上城市，神話為永不沉沒的泰坦尼克首航就觸冰沉沒，怎能不令世人唏噓喟嘆。正如許多人們經驗過的事情一樣，沒有出現問題的時候似乎萬無一失，一旦事發所有意料之外卻又在情理之中的致命因素都一起涌現，使人無法應付，委之以劫數。真是劫數嗎?在這人世間有多少比泰坦尼克更為慘痛的“沉沒”?人有回天之力，應需時時在意，功夫確需用在平常無事之時。
六年級泰坦尼克號觀后感400字（篇2）
在教師的推薦下，我看了一部令我深受感動的電影。它的名字叫《泰坦尼克號》。
1998年版《泰坦尼克號》由著名導演卡梅隆執導，多名國際著名明星聯手演繹。他們用他們的智慧與精湛的演技為我們譜寫了這樣一個凄美的感情故事：窮貴族出身的蘿絲偶然在泰坦尼克號上認識了窮小子杰克，而這一切都來自蘿絲因不堪母親逼迫與有錢人結婚而要自尋短見的一刻。杰克救下了她。之后，蘿絲愛上了杰克，但杰克卻不受母親與未婚夫的待見。在片末，泰坦尼克號沉入大西洋時，杰克將木板讓給了蘿絲，而自我卻凍死在了冰冷的大西洋海水之中。蘿絲到達紐約后，很快隱居了起來，并雪藏了這個秘密，直到人們發現并探索泰坦尼克號的那一天。
影片中塑造了許多有血有肉的人物形象，他們的特點都在影片中體現得淋漓盡致：敢愛敢恨的杰克和蘿絲;唯利是圖的卡爾與蘿絲的母親;忠心耿耿卻冥頑不靈的老仆賴福特;體貼認真、負責的工程師安德魯;過分自信但可靠負責的老船長;剛正不阿、負責認真的督查以及體貼、諒解窮人的茉莉太太……每一個人物都被塑造得有血有肉、有聲有色。而正是因為人物的生動形象，才使得這部電影中的故事那么真實感人。
影片中給我印象最深的便是人們對待“上等人”和“下等人”的態度。一些富人對窮人十分體貼，比如安德魯與茉莉太太;有人自始至終視窮人為螻蟻，比如蘿絲的母親與卡爾。當然，也有人正負兩面俱全，對待富人畢恭畢敬，但對窮人卻翻臉不認人。餐廳的侍應生便是這樣的類型。這三種人的出現，正是一個社會的縮影。一個社會中，僅有各個階層團結一致，攜手互助，這個社會才會發展與提高。
令我最感動的，也是令父親最感動的一段，便是那幾位與船同沉的勇士決定留下來的那一幕。他們在別人驚慌的時候沉著冷靜的留了下來。他們把生的期望留給別人，將死的痛苦留給自我。船長、安德魯對自我的失誤感到愧疚，他們出于神圣的職責感而與船同沉;勇敢的老紳士身著盛裝，喝著白蘭地，坐在椅子上堅毅地看著水位一點點升高;恩愛的老爵士夫婦手拉手躺在床上，任憑床下水流翻滾……其中，最令我們感動的，就是那四名音樂家。他們本能夠乘船逃生，可是對音樂的熱愛與執著的信念使他們留了下來。奏出了一首首美妙的樂曲，直到海水淹沒他們的頭頂……
與之相對的，還有幾個人的行為令人發指：卡爾東拐西騙，上了救生艇;賴福特在船沉時將杰克鎖在屋中;蘿絲的母親因為害怕被人拖下水而不肯回頭去救落水的人……最終，20多條小艇僅有一條調頭，1500多名落水者中僅有6個人活著回去……而這個時候，杰克將生的期望留給了蘿絲，海中的人互相鼓勵。最終，海中的人在北大西洋中被活活凍死，而艇中的人卻還在討論要不要救人。自私自利的人無法取得未來，而懂得關心別人的人，不僅僅自我受益，還會為世界而銘記。卡爾與杰克便是最好的比較。
在這次的事件中，人們的本性顯露無遺。有人驚慌失措，想盡一切辦法想要逃命，有人泰然自若，勇敢地應對死亡。其實，逃與不逃都無可厚非。求生是人類的本能欲望，是與生俱來的;而部畏懼死亡則是人類所能到達的最高境界。所以，應對死亡，無論選擇生，還是應對死，其實都是正確的。
這部電影，使我和父親十分感動。在這部電影中，我們能夠體會到平常無法體會到的生死豪情，令人慨嘆不已
六年級泰坦尼克號觀后感400字（篇3）
這個星期二考完試，我和同學去電影院看了《泰坦尼克號》，記得在我上三年級的時候，就聽到語文老師講過<泰坦尼克號>，那時班里的同學幾乎都知道泰坦尼克號是什么，我問了同學后才知道泰坦尼克號是一艘當時世界上最大的郵輪，但最后撞到冰山沉沒了。從此我就只認為它是一艘很大的郵輪沉到了海底，沒有意義。更無任何感觸;但是，等我星期二看完泰坦尼克號的時候，我才發現。以前我的想法都錯了、心里有了很多很多的感受!
泰坦尼克號被稱為“永不沉沒”和“夢之船”，我被泰坦尼克號徹徹底底的感動了!有著那樣的愛情，臉紅心跳，盡在一場平民舞會或一根素描筆。在救生艇不夠的情況下，露絲依然去尋找杰克;在上了救生艇后，露絲還是做出了自己的選擇。
在救生艇不夠的情況下，夫人們在問著：“怎么?救生艇不分級別么?我希望不會太擠……”那么留給窮人們的是什么?“等等!上等艙的人走完了才輪到你們……”恐怕那時候，救生艇早就坐滿了吧!在救生艇不夠的情況下，人們在這艘船上表現出了陰暗。丑陋。黑暗的一面。沒人講究紳士，只希望自己能在救生船上有個位置。
就連法布里幾歐都在慌忙地剝下杰米的救生衣當初的好朋友也沒有了，老船長的嘴邊掛著無奈而又平靜的笑。他的船，明明應該在海上施展，在歡快翱翔，但是他沒有逃，因為‘’船亡人亡，人在船在。
所以，他回到了船長室，握住了舵，最終被海淹沒。更令人佩服的是那樂師，沒有逃，更沒有躲避。只有一句話：“先生們，今晚的合作很愉快!”最后，是杰克在酷寒中還在努力說“你要答應我，永不放棄，一定要活下去?！碑敶瑏砹?，露絲欣喜若狂的搖動著杰克，卻發現他的身體早已僵硬，長長的睫毛永遠的覆蓋住了那雙靈動的眼睛。卻唯美地沉入大海。最后的最后，是她的目光堅定而永恒“我答應你，我永不放棄!”
雖然男主角杰克·道森是一個不富有的人，也只是一個慢步在世界各地的畫家，但是他到最后時，只希望露絲可以活著，自己卻像一尊雕像一般沉入了大海，這些地方給了我很大的觸動，聽到現在變老的露絲說：“當時有20艘救生艇，可是只回來了一艘。只有一艘，”我覺得，如果當時剩下的19艘救生艇不自私的話，那么船上會有很多人可以獲救，有很多婦女和孩子還有好多乘客在海里都躺。以及一顆代表愛的“海洋之心”。
六年級泰坦尼克號觀后感400字（篇4）
不知道你是否見過夜晚的海，夜色溫柔的像一襲柔軟的毯子，海水是紫色、浪花是棕色，有失眠的海鷗在孤單地飛行，它長時間的靜止像是一只有線扯著的風箏。海邊的燈光倒映在水里，迷迷蒙蒙，看久了似乎時間都停止了。同樣安靜的夜，同樣靜默的海，年逾百歲的露絲回憶著那時的一切——1500名落海者和救生艇上的七百人等待著，等待著活命，等待著寬恕，等待著這場無休止的噩夢驚醒。而落入水中的1500人不過只有6人獲救，剩下的生靈都永久的葬身汪洋，祭奠了那場聲勢浩大的夢。韓寒說過：“美麗故事的開始，悲劇就在倒計時?！?span style="display:none">1sK子文庫范文網
影片中有這樣一幕——“媽媽，我們在做什么?”“親愛的，我們在等待，等頭等艙的乘客上了救生艇就輪到我們了。”簡簡單單的幾句話，卻輕而易舉地道出了那個階級明顯的社會所有的丑惡，然而下層階級的人們最不缺的就是樂觀的心性。人與人之間毫無嫌隙，歡快的民樂一起，牽手便可舞蹈，映在他們眼中的微弱燈光，晃動著每一個人快樂的瞳仁，像是一抹淺淡的火，靜靜地燃燒著他們井底的天空，溫暖著屬于他們自己的小幸福。當卡爾在救生艇上接過下等艙的人遞過的酒時，我們更應該明白，災難面前，眾生平等，但那時高貴的你們，習慣嗎?
突如其來的人世，我們都是闖入者，能夠與夢相守該是多大的幸運。當撞上冰山的喪鐘響起，人們慌張逃亡，泰坦尼克號的設計師安德魯先生獨自凝視著時鐘，等待著死神的腳步來臨;船長也從喧囂的船舷走回了他的控制室，他沉穩地站著，望著前方灌滿海水的船艙，一瞬間的安靜讓他蒼老了那么多。他們兩個都在懺悔，在為泰坦尼克哀悼，飽含淚水的眼眶在告訴人們，他們要和自己親手打造的“夢想號”相守，等待著與這艘承載著兩個人夢想的游輪一同離去。當小提琴聲重新響起，當樂隊的成員一一歸來，災難來臨的前一刻，音樂在寬慰即將逝去的靈魂，他們是“夢想號”上的音樂家，與觸動人心的音樂相守是他們永遠的羈絆，那些動人心弦的音符，在每一個恐懼的心靈上扎根，為噩夢的降臨插上了柔美的翅膀。那對在被海水包圍的床上緊緊相擁的老夫妻，講述著愛情里的相守，能夠一生執子之手，死亡何嘗不是永生，“一輩子住在一個地方，一輩子睡在一個人身旁”，愛情本就要經得起平淡的流年，在彼此相惜了數十年之后，能陪對方走完最后一程是多么的浪漫。在媽媽的故事里安然睡去的孩子，聽著世界上最美好的童話，與親情的相守讓死亡來的溫柔了許多，睡夢中的孩子應該不會害怕吧，媽媽在身邊保護著自己，而媽媽也不會孤單，比生命還重要的孩子在懷中，死亡又算作什么?還有那個與信仰相守的牧師，做了一生的傳道士，而那一刻人們最需要他的祈禱，他說：“上帝會擦去所有人的眼淚，不再有死亡，也不再有悲傷和生死離別，不再有痛苦，因往事已矣?！?span style="display:none">1sK子文庫范文網
當然，影片中最濃墨重彩的一筆“相守”是男女主角間的愛情，本有那么多次機會逃生的露絲，因為那句“你跳我也跳”的愛情箴言義無反顧地回到了杰克的身邊，我想杰克對于露絲是一個夢想，露絲帶著枷鎖在上流社會的虛假做作中徘徊，一方面為了家庭身不由己，一方面向往自由厭惡一成不變的現狀，而杰克自由自在樂觀豁達的天性——“我覺得生命是一份禮物，我不想浪費它，你不會知道下一手牌會是什么，要學會接受生活?！薄屄督z看到了自己憧憬的未來。他們執手逃亡，直到死神的鐮刀當空劃下，那寒冷的海水讓杰克的聲音更像低吟，他安慰露絲，“你一定會脫險，你要活下去，生很多孩子，看著他們長大。你會安享晚年，安息在溫暖的床上，而不是今晚在這里，不是像這樣的死去?！币股絹碓綕?，天空和大海一樣深邃，終于，救生艇回來了，露絲能做的只有帶著杰克賜予自己的勇氣和希望活下去，“我不會放棄的，杰克，我永遠不會放棄?！倍鴮τ诔寥牒５椎慕芸?，贏得船票、與露絲相逢本就是他一生中最幸運的事情，他帶著自己的這個夢永遠的沉入了海底，這何嘗不是一種夢想的不朽，后來露絲將自己的姓改作“道森”也算是一種杰克生命的延續吧。
影片最后的夢境里，所有人不分尊卑齊聚一堂，杰克從舊日里樓梯的拐角處轉身，與露絲執手相擁，在《我心永恒》的曲調中，我似乎聽到流年呢喃，“曾經做過的最美好的事，就是觀察四季輪回和遇見你。”
夜色沉靜，時光依舊，泰坦尼克號并沒有沉沒，它與夢想和希望相守，永存人們心中，不是嗎?
六年級泰坦尼克號觀后感400字（篇5）
每當《我心永恒》這首感人唯美的歌曲回蕩在我耳邊，我便會想起電影《泰坦尼克號》中一幕幕的感人畫面，它讓我明白了什么是愛的真諦。
影片主要講述了豪華的夢之輪泰坦尼克號的首航就撞上了冰山，然而在輪船先后的逃離過程中出現了閃耀的人格光輝。
最讓我震撼的是偉大無私的“愛”。
正是因為愛，船長在最終關頭才會鎮定自若的指揮大家逃離，自我則回到了他一生為之揮灑汗水的地方——船長駕駛室。
正是因為愛，指揮逃生的人員才會忘記自我的安危，把一切精力全部寄托在了游客們的身上。
正是因為愛，船上的小提琴手才會一向為驚慌失措的人們拉響一只只生命的曲子。
正是因為愛，三等艙的母親才會講故事讓兩位孩子安然入睡，她明白存活的曙光最終只屬于黑暗。
正是因為愛，兩位進入暮年的老人才會緊緊依偎在一齊。
也正是因為愛，男主角杰克才會把海上唯一的甲板讓給他所愛的露絲。
影片中的一句話更是讓我潸然淚下。杰克在冰冷的海水中對躺在甲板上的露絲說：“露絲，請你答應我，要好好生活下去，不管發生什么事，你必須會安然的度過晚年，子孫滿堂，兒女滿膝。露絲，請你此刻就答應我。”露絲答應了，答應他要好好的生活下去，帶著對生命的依戀，生活的的向往，她不會食言，那是杰克送給她的最終一句話，也是杰克心底最完美的向往。
我被男主人公偉大的“愛”所感染了，這讓我想到了另一部電影《銀河護衛隊》中的樹精格魯特，它也有著對隊友的愛。在戰斗的最終階段，五人都陷入了茫然，他們中間必須有人要犧牲，否則怎樣與法力強大的對抗?就在這時，樹精用自我的身軀為隊友搭起了一個搖籃，一片天。因為他是善良的，他熱愛這個團體，這個“銀河護衛隊”，熱愛所有與他一齊戰斗過的隊友們，不管發生什么，它都要為團體犧牲，隊友的性命遠遠超過了對生命的留戀······
一首《我心永恒》讓我恍然大悟。愛是什么?愛是危機時刻閃耀的人格光輝;是把生的期望寄托給他人;是簡單的感情、親情、友情。這就是愛的真諦。
