1.修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。
2.吸引人才的手段，不是高薪，而是企業所樹立的經營形象。要求職者有誠心，肯苦干，不一定非用有經驗的人。公司應招募適用的人才，程度過高，不見得就合用。
3.茉莉花的香味更吸引人，遠處聞的時候有一種若隱若現的香味，一絲絲淡淡的而又甜美的味道；近處聞，靠近它身邊，這是一種濃濃的，像化不開的味道?；ㄏ闱呷诵钠?，讓人一聞就感覺很美，它給人一種很清純的感覺。
4.我喜歡蘋果，因為它的顏色、形狀、味道都很吸引人。蘋果有紅色、綠色、黃色的。但皮里面是黃色的，里面還有黑色的籽。蘋果的顏色不像桔子那么燦爛，也不像葡萄那么濃郁，蘋果的顏色很樸素。
5.一身青綠色的皮，一個又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一對很大很圓的眼睛，還有一張能發出宏亮聲音的大嘴巴，這就是活潑而又機靈的小青蛙。
6.蘋果的味道也很吸引人。它不像香蕉那么甜，也不像桔子那么酸楚，它是又酸又甜的。
7.魅力是什么？魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引人，端莊幽雅的女人有人才喜歡。所以你不用擔心自己不夠漂亮。
8.這出戲的劇情很吸引人。
9.安徒生童話真吸引人，誰讀都會手不釋卷。
10.要有吸引人的雙唇，請說好意的言語。
11.這個角色很吸引人，作為一名出租司機，她必須有很潑辣、強悍的一面。而她又很可憐，沒有任何地位上的優勢。我就是要把她平實、真誠、可憐的一面展現給大家。
12.昨天晚上的電視劇很吸引人。
13.夏日的海真是吸引人，赤腳走在熱乎乎細密柔軟的沙灘上，會感到特別舒服，有時你不小心“侵犯”它的地盤，它就會無情地用浪花拍打著你，直到你離開為止。
14.老師講得真吸引人，不知不覺一堂課過去了。
15.男人在許多方面仍是最頑固、最吸引人的人。
16.兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。蘇霍姆林斯基
17.這本小說情節生動曲折，很吸引人。
18.這本童話太吸引人了，真讓我愛不釋手。
19.那為什么呢，你是怎么擺脫這種對于你來說如此吸引人的夢想的呢?
20.他演講舉止灑脫，語言幽默，很吸引人。
21.一輪紅日漸漸的墜落下來，風也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光，映照在河面上，像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的。微風習習，波紋道道，像是一幅迎風飄舞的綢……真吸引人啊！
22.在萬千古木中，松樹拔地而起。領略無限風光之時，古典樸素的松樹比那些萬紫千紅，千嬌百媚的花兒更吸引人的注意力。
23.我鐘愛那校園上空的太陽。若是少了那陽光生活將會怎樣無聊；若是少了那陽光，嚴冬的寒冷將怎樣忍受；若是少了那陽光，我哪有心情將校園瀏覽一遍！那冬日的校園縱然再美麗，再多情，也不會吸引人們的駐足。
24.秋天，雖然不像白花盛開的春天那樣充滿生氣，五彩繽紛，也不像綠樹成陰的夏天那么充滿活力，繁枝綠葉，但卻有誘人獨特的秋色和金黃的果實吸引人們。
25.少玩游戲，這不是韓國，你打不出房子車子還有資本?？梢杂袗酆?，但要把握尺度，少玩農場，牧場，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級游戲，也許你的級別很高，但不代表你有多么成功，反而會影響和占據你成功的時間。
26.每一個人都是一顆燦爛的星，而且每一顆星都不同，每一顆星都很獨特，各有各的天賦，因此每一顆星都很耀眼、吸引人。
27.廖媛老師，和我有同一個字，她不僅人漂亮，身上還散發出一種常人沒有的氣質，很吸引人注意哦，其實我們班同學那么喜歡她，因為她愛笑，其實每一個人笑起來都很美，所以我們語文老師和她的差距就在這兒了吧。
28.他穿一身慘綠羅衣，頭發以竹簪束起，身上一股不同于蘭麝的木頭的香味。天邊晚云漸收，淡天琉璃。慘綠少年的臉如桃杏，姿態閑雅，尚余孤瘦雪霜姿，少年瞳仁靈動，水晶珠一樣的吸引人。
29.討厭說謊常常出于一種不易覺察的野心，是想給我們的話提供有力證據，并吸引人們以崇敬的口氣加以談論。
30.“熱情”，是所有美麗的秘密；沒有任何一種美麗是缺少熱情，而仍能夠吸引人的。
