生活在這喧囂的城市之中，我們難免會懷念以前的時光，懷念以前那些無憂無慮的日子。下面給大家分享一些懷念七年級半命題作文，希望對大家有幫助。
懷念七年級半命題作文篇1
一年了，竟似在一瞬間飛逝而過，初三的大門被我匆匆的腳步跨過了。剎那間停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首初二的生活，首先涌上心頭的是時光流逝，歲月匆匆。
初二的生活是一壺老酒，香醇濃郁，芳香四溢，令人回味無窮。
幸福的我學習成績平平，卻能在自己心愛的學校里好好學習，能和親愛的同學們說說笑笑，能為一次考試失敗而哭泣，能為一次小小的成功而快樂了。初二的學習不僅有點艱苦，小測，考試壓得讓人喘不過氣來。雖然成也分數，敗也分數，分數存在的價值似乎日益攀升，但我總覺得;為學習淌過汗水，又何必金榜題名?
在初二，我難舍地告別了陪伴我七個春秋的紅領巾，告別了孩提時的最后一個“六一”，也告別了我金色的童年。初二令我迷戀，令我沉醉，同時使我逐漸邁向成熟，我懷著喜悅加入了共青團，在胸口佩戴上一枚紅燦燦團徽，鼓勵我繼續奮斗。
初二的宿舍生活平淡而又充實，雖然舍友們興趣各異，但我們能坦誠相對，雖相處的時間不長，但大家一起經歷過風風雨雨，他們是我永遠的朋友。
如果我是一片綠葉，初二的生活，使我更生機勃勃;我如果我是一張白紙，初二的生活，又把我點綴得更富色彩。初二的我又仿如一條魚，每天都要與我的同伴戰戰兢兢地繞過“聽力河”，又潛進“閱讀湖”，剛從“地理江”里抬起頭，又一個猛子扎進“歷史?！?，最后懷著屢戰屢敗，屢敗屢戰的決心沖進“數理化大三角”……似乎十分枯燥無味，但當我順利游過這些江河湖海時，特別當我沖過地理，生物會考的“大網”時，心中的歡暢確實是淋漓盡致。
初二是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的彩霞，是一個充滿競爭的年華!
緊張的初三戰役又打響了，這是一場更為艱苦，更具備冒險性和挑戰性的戰役，在我奮力拼搏在這場戰役的同時，初二歡快的生活仍然在我腦中浮現，令我回味無窮。
懷念七年級半命題作文篇2
青春是無憂、瀟灑、勇敢、熱情、追夢、啟航的代名詞，在那個花一般的年紀里，只要能感受到一點點陽光的燦爛、細雨的滋潤、清風的問候，那我就會瘋狂生長，不在乎一切的質疑、失敗、疼痛和難耐，這還真是讓人覺得無比向往。尤其是到了如今這個戰戰兢兢、猶猶豫豫、畏畏縮縮、束手束腳的年齡段時，我的激情、沖動、棱角、欲望、動力和希冀似乎都慢慢被鎖在了深淵里無法逃離，這種焦慮、壓抑、抑郁、無措、無奈、悲哀、諷刺的境地真是讓我痛到了心扉，所以對以往那青春年少的日子就更加懷念了。
最近我被夢然的一首《少年》給洗腦了，因此每一次一聽到那熟悉的旋律之后，我就會恍如昨夢，仿佛自己又回到當初那個青蔥、簡單、質樸、無慮的年紀里了……
我記得讀書時代的自己是極其心高氣傲的，因為每年入學的成績還算不錯，因為每次大考的卷面還算可觀，所以我一度自尊心、自信心、自豪感爆棚。尤其是當我多次榮譽的站到了領獎臺上時，當我拼盡一切努力和運氣考上大學的時候，我真是喜悅、驕傲、優越到了巔峰，乃至于錯誤的認為自己天賦異稟、不可一世，想想那時自己還真是中二到了極點?？墒窃倩厥卓纯船F在叛逆、任性、愚笨、普通的自己呢，因為畢業后一直表現的平凡無奇，所以卑微、慚愧、自卑、自棄、自憐、自哀已經成為了自己所謂的盔甲和戰袍，這還真真是諷刺、可笑、可悲到了頂點。
懷念啊，我的青春!正所謂沒有對比就沒有傷害，沒有反思就沒有進步，有了年少歲月的光環所襯托，我現在無比憎恨現在這個膽怯、懦弱、卑賤的自己，所以我極其想要尋找改變的機會，好讓自己可以趁著青春的尾巴再勇敢一次，再拼命一回，這樣哪怕會在前路上摔得很慘很重，我也就不會覺得那么遺憾、那么悔恨和那么不甘了!
只要心中永遠青春，那么從頭再來永遠不遲，但愿我可以重新做回從前那個勇敢、無畏、堅強、韌性的少年，那樣的話我就不會被質疑、冷眼、風雨、打擊和失敗所阻撓了。
懷念七年級半命題作文篇3
我望著電腦屏幕里的講臺和黑板，盡管老師講得繪聲繪色，可是不知為何，我卻怎么也提不起精神來……
由于新型冠狀病毒肺炎疫情爆發，這場沒有硝煙的戰爭已經持續了一個多月了，開學時間一拖再拖，令我們非常無奈。于是，全國開展了“停課不停學”網上課程的學習。我成天坐在電腦前，隔著屏幕看著老師一張一合的嘴，總覺得少了些什么。每當我關上電腦，眼前總會浮現出婺源中學那敞亮的教室、木色的桌椅、同學們的笑臉，耳邊也會響起熟悉又陌生的上課鈴，老師孜孜不倦的教誨和伙伴們的歡聲笑語……這些畫面、聲音在我的腦海中逐漸變得模糊，但我依然無法忘記，即使是在睡夢中，我也常常夢見自己背著書包，邁著輕快的腳步，唱著歡樂的歌兒回到了校園。一覺醒來，我只有“仰天長嘯”，忍不住嘆息感慨。
我來到婺源中學的時間并不長，只有短短的一個學期，但我已經將它的樣子深深地烙印在心中：清晨跨進大門，有的同學背著書包走著，也有的同學推著自行車走著，現在是安靜的。上課鈴還未響起，便能聽見同學們朗朗的讀書聲，當老師走進教室，教室立馬又安靜下來。課堂上，有的老師聲震天地，有的老師神形兼備……雖然老師們一再強調不可追跑打鬧，可下課鈴一響，總有那么幾個“搗蛋鬼”到處亂跑，當然，也有些下了課都舍不得放下書本的，他們還是安靜地坐在座位上學習呢。若是上體育課，跑完步，同學們嚷嚷著要自由活動，有時體育老師都拗不過伶牙俐齒的同學們……我愛那朗朗的讀書聲，愛同學間的小玩笑，愛老師的親切隨和，愛這校園的一草一木。
我渴望回到我的校園。校園里有我們可愛的老師同學，有我們飛揚的青春步伐，有我們對未來的美好憧憬!
我希望疫情快些過去，這樣我就不用隔著冰冷的屏幕上課，就可以回到校園，重新見到老師和同學們了!我相信，“最長的寒假”終會過去，我們將迎來鳥語花香的春天!我一直相信，沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來臨!
懷念七年級半命題作文篇4
今天我無意中在姑媽的手機里看見了巧巧的照片，又勾起了我的思念之情。
巧巧曾經是姑媽的一條愛犬，它長得乖巧又可愛，一雙水汪汪的眼睛，靈活的轉動，黃白相間的毛在太陽下閃閃發光。小尾巴向上卷起像一朵盛開的菊花。
巧巧是一只既聰明又淘氣的小狗，有時候它真讓你哭笑不得。
一個星期天的中午，姑媽家要來客人，姑媽準備了豐盛的菜。突然姑媽發現桌子角落的一盤五香牛肉卻不翼而飛了。姑媽不禁責怪起了姐姐：“你怎么能把給客人準備的五香牛肉偷吃光了呢!”姐姐大喊冤枉。姑媽又把懷疑的目光轉到了姑丈身上：“難道是你嗎?”姑丈連忙搖手：“怎么可能，我一直在書房呆著，連房門也沒跨出半步。”咦，這怎么回事呢?大家你看看我，我看看你，一副莫名其妙的樣子。還是姑丈眼尖看到餐桌上有兩個清晰的狗爪印。
這時，我們的目光都聚集在巧巧身上。它躲在沙發角落里，不停地舔著嘴巴，好像還意猶未盡。媽媽順手拿起旁邊的報紙氣勢洶洶地打過去。它一愣，竟然不跑，馬上皺起眉頭，耷拉著腦袋，還不時地用眼睛瞟著我們，一副認錯的樣子?？戳苏媸怯挚蓺庥趾眯?。
巧巧干過的壞事還不止這一件呢?一次，姑媽從鄉下柯來一只母雞給剛剛當上媽媽的小玉姐姐吃些好東西，補補身子。巧巧散步時見到母雞在草地上覓食，它不高興了：“你是誰?敢在我的地盤里溜達?！闭f罷就朝母雞窮追猛撲，母雞嚇壞了連忙拍打翅膀逃命?！皳渫ā币徊恍⌒哪鸽u就掉進了水溝。姑媽看見巧巧又闖禍了，連忙拿著竹竿和繩子前來營救。費了九牛二虎之力才把母雞救起?？蓱z的母雞全身濕淋淋的，成了一只真正的落湯雞。它干完壞事之后就逃之夭夭，到大晚上才偷偷溜進家來。
巧巧真是一只調皮可愛的小狗，它在姑媽家生活了八年。可非常不幸的是，一次巧巧在馬路上走的時候被一輛車撞死了。巧巧離開了我們，也帶走了許多歡樂。三年多過去了，我們全家人時常會想起它。
懷念七年級半命題作文篇5
我的小學，總讓我難以忘卻。有人說：“你為什么不想幼兒園和中學，而要選小學呢?”我自己認為，小學是我的童年，我的快樂就寄托在小學的點點滴滴中!
我上的小學比較普通，既算不上貴族，也不是什么農村的野雞大學附屬小學;可對于我來說，那就是生命的所在，意義的非凡。
我的小學不太大，只有一個前門、一幢四面相向的教學樓、一個足球場那么大的操場和一個小后門。周圍呢，也就是些吃飯的、購物的地方和新建的高樓。地處商業區，附近很繁華、熱鬧，反而顯得學校有點冷清;可實際的校園生活，我卻認為更像“菜市場”!
來到早晨的校園，就被讀書聲聲震心靈!直接上六樓，一進教室：有的同學沒回來，而大部分人都在看書、畫畫、寫字、打牌。他們打的牌也并不是撲克，而是能了解歷史或加強運算的。要在這么好的學習氛圍內，即使科科零分的人來了，也會被群體帶動得學習起來呢!
我們中午吃飯方式也算是老一輩用法了吧!人人天天帶著個飯盒，走到食堂阿姨那里去?？娠埐藚s是獨特的，每天的飯菜都會不同，而且人看了就好想吃，湯也每天不同?？晌疫€是對芋頭西米露情有獨鐘，為了它不吃飯而多打幾碗也是常有的事兒。
我們的小學也不光是學習，而是追求德智體美勞全面發展?？茖W教學，事半功倍。課余時間的活動，我們也是很豐富多彩的。有書法、閱讀、籃球、羽毛球、乒乓球、做菜等等。
我在放學后，也經常去到球場打籃球。幾個同學在一起玩耍、比賽。還有，還有我……
小學快樂的時光，總讓人不舍，總讓人想念;那段美好的記憶，就請永遠埋藏在心里;快樂是短暫的，也可以是長久的;滿足現在的求學生涯，那已經過去的，就讓它隨風而去吧!那不逝的時光和不忘的你，我想對你說一句：“小學，我想你!你的一切，你的癡迷……”
你，就像一支不朽的長笛!在我耳邊響起的，是你美妙的音符和流芳的樂章!
懷念七年級半命題作文篇6
悠悠時光，大半兒已消散，得到、失去，如昨日云煙，回首過往，那些包裹著美好外表的溫暖，也漸漸遺留在心底，偶爾值得回味的便是那充斥著滿滿懷念的味道。
憶往昔，留滿余香
小時候的端午節，那是我最憧憬的日子。天剛蒙蒙發亮，我便叫嚷著，將人們從周公的世界里驚起。涼水敷臉，笑鬧著，走在晨曦中的薄霧里，帶著泥土最親近的問候和一身的露水回家。
每每這時，奶奶總是笑著罵我“搗蛋鬼”，卻還是用雙手溫柔地拍拭我身上的泥土。早飯過后，奶奶要包粽子了，我滿心雀躍，搬條小板凳坐在旁邊靜心觀看，只見奶奶熟練地包皮、放米，再加幾粒紅豆或大棗予以輔助，最后再綁出一道細細的弧線，一個小小的粽子成形了。
包粽子的時間是漫長和安靜的，我仿佛能聽到時針嘀嗒嘀嗒，走在我心里的聲音，許是太安靜，奶奶在交接時，總會無奈地看我一眼，我報以一個甜甜的微笑，她也總會搖搖頭，任由我靜坐在一旁。不多時，粽子下鍋了，看著那一個碧綠身影在沸水中不停地翻滾，聞到那粽葉散發的味道。那時，我的世界里，溢滿了欣喜與美好。
賞如今，余留懷念
長大后的端午節，清晨的霧氣中，早已沒有了那蹦蹦跳跳的小女孩。粽子鍋里，也早已將那味道遺忘。
奶奶老了，就連包粽子，手指都會僵硬得使不上勁。于是，奶奶不包了，我再也聞不到了，那原本歡樂的端午節，如今卻只留一絲懷念在飄蕩。過往已逝，未來如斯，可失了味道的端午節，卻在每一個豐富多彩的日子里依舊不期而至。
我在河川之上高吟逝者如斯夫，可失而復得，如此之難，愿我能將這份懷念的味道，在某個夜間，獨自拿出，細細品味。
懷念七年級半命題作文篇7
如果說媽媽是一朵紅蓮，我就是這紅蓮中的蓮子；如果說媽媽是一棵果樹，我就是這樹中的果子；如果說媽媽是一片竹林，我就是這林中的竹子。
金秋九月，我離開了幼兒園，踏入小學的校門，那時的我什么事情都讓媽媽操心，她總是認為我什么事情都做不好。每次上學下雨時，她總會提醒我：“水杯帶了嗎？雨傘，記得出門帶雨傘！”有時候她都看到我已經準備好了，她也會情不自禁地問我。冬天早上起床，媽媽一定會叮囑我多穿幾件衣服，幾天還好，可是間一長我就覺得她很煩。
時光飛快地流逝，現在的我已經是個初中生了，該住校了。我心里別提有多高興了，想：終于不用再聽到煩人的媽媽說一些煩人的話了……幾個星期過去了，我和同學都相處得很好?？蓪W校畢竟陌生，總是不太習慣，總覺得缺了點什么……
眼看就要小測了，我因為沒有媽媽在身邊催我，指導我就沒考好。我非常地失落，好懷念有媽媽叮囑的日子，從此我失去了信心。
一節語文課，老師用名言鼓勵我們：“世上無難事只怕有心人”。使我想起了曾經媽媽對我說過的一些話：“別灰心，這只是一次小測，以后多的是機會！誰沒有失敗的一次呢？我們只要端正態度，找到好的學習方法就一定會考好！”我默下決心下次要考好。以前媽媽跟我說這些話的時候我總是認為她煩，不想聽，可現在我卻非常珍惜這些話。下次考試時，我又想那些話，結果那次我取得了好成績。
媽媽的叮囑真是讓我深受啟發。每次考試時我都會想起這些話；每次下雨時我總是想起媽媽的叮囑——帶雨傘；冬天時我會多穿幾件衣服……
我真懷念被媽媽叮囑的日子！
懷念七年級半命題作文篇8
桃花開了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽升起來了又落了，世間萬物不停地循環，唯獨那懷念的時光卻一去不復返了。
——題記
現在讀了初中，離開了童年的歡樂時光，整天重復地做著機械的事：起床，上學，放學，寫作業……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，卻又想不起來。與小學的生活對比除了作業多點學的科目多點，好像沒有什么多大的生活變化。
一日，在家里整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什么，看到它，心里就覺得又充實起來。我的目光一直凝望著它，那是一張小學畢業照。噢！我想起來了，我缺少的就是與老同學在一起的歡樂的懷念時光。
我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，并且還帶著卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級的時候，學校組織我們去陶院游玩，我們在陶院做瓷器時同學幫忙拍的?？粗粡垙埵煜さ拿婵?，我心里感慨萬分，他們去哪個中學了？好長時間沒和他們聯系了，他們還好嗎？
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個同學過生日，他邀請了一大批同學去他家玩，我也去了，我們在吃蛋糕時，互相惡搞，把奶油涂得滿臉的?？粗@些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。
第三張照片是六一兒童節時候拍的。那是我們小學生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學在表演小品，同學、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們曾經的話語和背后的支持，我仍歷歷在目，仿佛才剛過去。
啊！那些逝去的小學光陰，給我帶來的無限懷念。Ade，我的懷念時光。Ade我懷念的日子。
